Праздники в детском саду оказывают огромное воздействие на эмоциональный мир ребенка, его познавательное и интеллектуальное развитие. Подготовка к ним развивает его память и внимание, совершенствует речь и пластику движений.
Программа "Веселые нотки "направлена на развитие у детей вокальных данных, творческих способностей, исполнительского мастерства. Программа носит комплексный характер, включает в себя дисциплины, направленные на развитие музыкальной, вокальной и певческой выразительности.
Центром всей образовательной работы группы является развивающая предметно – пространственная среда. Ей принадлежит ведущая роль в укреплении психофизического здоровья ребенка и его всестороннего развития.
Людмила Петрановская вместе с художником Андреем Селивановым сделали хорошую книгу для детей и их родителей. В ней они поместили важные советы, как справляться с трудными жизненными ситуациями, чтобы сделать жизнь безопасной.
Педагог-психолог добавила к этим советам свои, в основном для родителей, ведь именно к ним нужно обращаться ребенку в первую очередь.
Игра предназначена для закрепления знаний детей старшего дошкольного возраста о комнатных растениях. Педагог читает загадку, дети отгадывают и называют растение, показывают его на экране, или рассказывают его расположение словами (в правом верхнем углу, в центре снизу и т.д.)
Данная презентация создана для детей дошкольного возраста и первоклассников. Ресурс создан для ознакомления детей с окружающим миром. Работа выполнена в программе MS Offce PowerPoint 2010 c применением триггеров и анимации. Сначала читаем текст, а для появления картинки необходимо нажать на текст.
Материал подготовлен в программе Power point c использованием триггеров. цель данной презентации: Продолжать знакомить детей старшего возраста с флагом России. Закрепить знания детей по цветам в флаге России. Развивать внимание, память.
Знакомство и расширение представлений детей о профессиях, определение значимости труда, создание условий для максимального обогащения знаний и представлений детей о профессиях своих родителей. Развитие интереса у дошкольников к миру взрослых людей путем ознакомления со сферами их трудовой деятельности.
Дидактическая игра "Герои мультфильмов - музыканты" часть 3 может быть использована на музыкальных занятиях. Дошкольникам предлагается прослушать вопрос, вспомнить героя мультфильма и музыкальный инструмент, на котором он играл.
Интерактивный тренажёр "Оркестр на ферме» может быть использован на музыкальных занятиях или в непосредственной образовательной деятельности с детьми в ДОУ. Детям предлагается помочь девочке Кате вспомнить названия музыкальных инструментов, на которых играют домашние животные на ферме у бабушки и дедушки.
Интерактивный тренажёр "Композиторы-сказочники" часть 4 может быть использован на музыкальных занятиях или во внеурочной деятельности в школе. Детям предлагается прослушать вопрос и вспомнить композитора, который написал музыкальное произведение об этом сказочном герое.
Интерактивный тренажёр Нотные ребусы «Домашние животные» может быть использован на музыкальных занятиях, досугах и развлечениях в детском саду, а также во внеурочной деятельности младших школьников. Детям предлагается разгадать ребус и ответить.
Интерактивный тренажёр "Птицы в музыке" часть 3 может быть использован на музыкальных занятиях, в непосредственной образовательной деятельности в ДОУ или во внеурочной деятельности в школе. Детям предлагается прослушать вопрос и вспомнить композитора, который написал произведение об этой птице. Для проверки музыкальный руководитель делает клик мышкой на слово «ОТВЕТ» и появляется фамилия композитора.
Интерактивный тренажёр "Птицы в музыке" часть 2 может быть использован на музыкальных занятиях, в непосредственной образовательной деятельности в ДОУ или во внеурочной деятельности в школе. Детям предлагается прослушать вопрос и вспомнить композитора, который написал произведение об этой птице. Для проверки музыкальный руководитель делает клик мышкой на слово «ОТВЕТ» и появляется фамилия композитора.
Интерактивный тренажёр "Насекомые в музыке" может быть использован на музыкальных занятиях, в непосредственной образовательной деятельности в ДОУ или во внеурочной деятельности в школе. Детям предлагается прослушать вопрос и вспомнить композитора, который написал произведение об этом насекомом. Для проверки музыкальный руководитель делает клик мышкой на слово «ОТВЕТ» и появляется фамилия композитора.
Интерактивный тренажёр "Птицы в музыке" часть 1 может быть использован на музыкальных занятиях, в непосредственной образовательной деятельности в ДОУ или во внеурочной деятельности в школе. Детям предлагается прослушать вопрос и вспомнить композитора, который написал произведение об этой птице.
Ресурс создан для детей6-7 лет с целью: расширения знаний о сказочных героях. Задачи: научить детей по картинкам определять имя сказочного героя; развивать внимание, мышление, память; воспитывать познавательный интерес к разным сказочным героям. ТП "Создание кроссвордов".
Интерактивный тренажёр "Композиторы-сказочники" часть 3 может быть использован на музыкальных занятиях, в НОД в ДОУ или во внеурочной деятельности в школе. Детям предлагается прослушать вопрос и вспомнить композитора, который написал это произведение.
