«Личностно –ориентированное обучение как средство развития личности ученика».
Цель: формирование профессиональной компетентности педагога через освоение современных образовательных технологий и системно – деятельностного подхода в обучении.
В соответствие с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего общего образования, утвержденным приказом Минобразования России от 17.05.2012 г. № 413 в 2020-2021 учебном году в 10 классах началась реализация программы внеурочной деятельности «Индивидуальный проект».
Выступление на инструктивно-методическом семинаре по подготовке участников к муниципальному этапу Всероссийского конкурса «Воспитатель года России - 2021».
К сожалению, сегодня иногда в некоторых газетных и журнальных статьях пишется о том, что Православная Церковь отжила своё и что нынешнее православное священство стало тормозом для развития духовности. Поэтому, наверное, есть необходимость вспомнить об одном из иерархов Православной Церкви архимандрите Алипии (Воронове), воспитавшим многих из нынешних православных священников.
Статья "Задачи и основные формы внеурочной деятельности по математике" предназначена для учителей математики. Цель внеурочной деятельности – создание условий для реализации детьми и подростками своих потребностей, интересов, способностей в тех областях познавательной, социальной, культурной жизнедеятельности, которые не могут быть реализованы только в процессе учебных занятий по математике.
Цель: формирование профессиональной компетентности педагога через освоение современных образовательных технологий и системно – деятельностного подхода в обучении.
Статья "Стратегия цифровой трансформации образовательного учреждения. Позитивные и негативные последствия". Общее образование нуждается в качественных переменах, в расширении представления о том, что является повседневным результатом работы образовательных организаций, в повышении общей грамотности большой массы выпускников и их способности решать новые задачи.
Основная задача обучения математики в школе – обеспечить прочное и сознательное овладение учащимися системой математических знаний и умений, необходимых в повседневной жизни и трудовой деятельности каждому члену современного общества.
Основные особенности стандартов второго поколения требуют внесения изменений и в систему оценки, которая выступает не только как средство обучения, регулятор образовательного процесса, но и как самостоятельный элемент содержания, средство повышения эффективности преподавания и обучения.
Доклад выступления на педсовете. Раскрывается понятие "педагогическое мастерство", обращаюсь к историческому опыту, формулирую заповеди современного учителя.
Я - безумно влюбленный в мир искусства поэзии. И никогда не сомневалась в том, что стихи положительно влияют на жизнь человека. Но оказывается, влияние стихов намного глубже и сильнее, чем я даже себе представляла.
В формирование экологического сознания студентов вносят свой вклад предметы гуманитарного и эстетического цикла. История, обществоведение, основы государства и права показывают недопустимость варварского отношения к природе, ее хищнической эксплуатации.
Статья «Создание комплексно-целевой программы управления качеством образования на примере МБУ ДО «СЮТур» Анжеро-Судженского городского округа»
предназначена для административных работников, методистов, руководителей структурных подразделений образовательных организаций.
Содержит перечень ключевых требований, предъявляемых к качеству образования в рамках реализации ФГОС, а так же анализ их влияния на дополнительное образование.
Небольшое сочинение-рассуждение на тему: «Профессия, которую я выбрал», в этом эссе изложена информации о том, почему я решила выбрать профессию учителя начальных классов.
Доминирующим мотивом педагогической деятельности является забота о счастье ребенка, входящего в этот противоречивый мир, горячее желание содействовать счастливому проживанию детства и гуманистическое отношение к человеку .
Одним из важнейших компонентов педагогической деятельности является ее мотивация.
