Цель проекта: выявить наиболее выгодную мобильную связь и тариф 2019 года и сравнить их с результатами исследования 2016 года. Разные люди, разные возможности, разные дела, разное общение, разные интересы, и поэтому сотовый телефон каждому нужен для разных целей.
В данной статье рассмотрены методы решения логарифмических уравнений и методика их решения. Для успешного решения логарифмических уравнений необходимо хорошо знать определение и свойства логарифмов и уметь их применять.
Рабочая программа по курсу по выбору математики «Избранные вопросы математики» для обучающихся 10 класса. Обучение математике направлено на достижение следующих цели: дополнительная подготовка учащихся 10 классов к государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ, к продолжению образования.
Архив содержит 8 контрольных работ (каждая в 2 вариантах) для проведения диагностики уровня освоения учебного материала по основным блокам всех тем курса алгебры 10 класса.
Рабочая программа по математике для 10 класса (базовый уровень, 5 часов в неделю). Рабочая программа по математике для 10 класса разработана с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования (утвержденным приказом Министерства образования и науки РФ от 17 мая 2012 г. N 413).
Данный материал предназначен для входного контроля, а также повторения и систематизации знаний учащихся 10 класса. Контрольная работа составлена в форме ОГЭ.
В ходе исследования была выдвинута следующая гипотеза: ряд интересных фактов даёт возможность предположить, что число 7 является одним из значимых чисел в нашей жизни.
Математика 10 класс
| игра, викторина, повторение, систематизация
| презентация
В разработке данного урока прослеживается метапредметная взаимосвязь математики, производственного обучения, технологии приготовления пищи, оборудования предприятий общественного питания. С помощью различных форм и методов обучения и воспитания активизируется познавательный интерес к математике и специальным дисциплинам по профессии «Повар».
Математика 10 класс
| проверка знаний, повторение, систематизация
| презентация
Разработка данного урока посвящена юбилейным датам Казахстана. В ней прослеживается метапредметная взаимосвязь казахского языка и литературы, математики, истории Казахстана и русской литературы. С помощью различных форм и методов обучения и воспитания активизируется познавательный интерес к истории республики, к культуре различных народов, к изучению государственного языка.
Дидактический материал способствует выработке умения решать тригонометрические уравнения с последующим отбором корней на заданном промежутке, может быть использован при подготовке к ЕГЭ по математике.
Итоговая работа по алгебре и началам анализа за курс 10 класса представляет тест, включающий 16 заданий и состоящий из трех частей: 11 заданий с выбором ответа, 4 задания с кратким ответом и 1 задание с развернутым ответом. Он позволяет проверить уровень базовой подготовки обучающихся по основным темам: "Тригонометрия", "Производная".
Тест составлен по учебнику Геометрия, 10-11, Л.С. Атанасян, по теме "Правильные многогранники". Тест предназначен для проверки знания и понимания учащимися определений многогранников, их основных элементов, свойств параллелепипеда и пирамиды, полной и боковой поверхностей многогранников.
Программа данного элективного курса предназначена для работы детьми выпускных классов коррекционной школы с целью развития элементарных экономических навыков, для социальной адаптации в экономическом пространстве самостоятельной жизни.
Математика 10 класс
| проверка знаний, повторение, систематизация
| тест, вопросы
Презентация составлена для обучающихся 1 курса медицинского колледжа. Цель: повторение и применение формул объёмов и поверхностей тел вращения для решения задач практического и прикладного характера.
Контрольно-измерительные материалы для комбинированного занятия по теме: "Взаимное расположение двух прямых в пространстве. Параллельность прямой и плоскости. Параллельность плоскостей" для обучающихся 1 курса медицинского колледжа.
В данной работе проводится исследование способов решения экономических задач от простых к сложным. С помощью этой работы можно научиться решать сложные экономические задачи из вариантов ЕГЭ.
Проверочную работу целесообразно использовать для тематического контроля усвоения теоретических знаний и практических умений обучающихся 10 класса (1 курса ССУЗа)по теме "Степени и корни". В работе проверяются знания свойств арифметического корня n-ной степени, свойств степени с рациональным и действительным показателем, а также умения применять изученный материал по данной теме. Примерное время выполнения – 25 минут.
Математика 10 класс
| игра, викторина, рабочая программа, повторение, систематизация
| конспект
Рабочая программа призвана обеспечить знания учащихся средней (полной) школы на углубленном уровне. На изучение математики на углубленном уровне отводится 288 часов в 10 классе, 8 часов в неделю и 272 часа в 11 классе, 8 часов в неделю.
Презентация к уроку 51 по теме "Посмотри вокруг"
Презентация к уроку 52 по теме "Ориентирование на местности"
Урок 47. "Почему радуга разноцветная?"
Урок 46. "Почему звенит звонок?"