Биология 8 класс
| проверка знаний, повторение, систематизация
| презентация
Презентация и Интерактивное упражнение «Классификация костей» направлены на повторение и закрепление материала по теме. Упражнение составлено по учебнику "Биология", 8 класс, УМК В.В.Пасечника.
Данный тест по теме «Анализаторы» рекомендуется для учащихся 8 классов. Материал можно использовать для обобщения и закрепления темы «Анализаторы» в 8 классах. В текст необходимо вставить пропущенные термины из предложенного перечня.
Данный тест по теме «Гуморальная регуляция» рекомендуется для учащихся 8 классов. Материал можно использовать для обобщения и закрепления темы «Гуморальная регуляция» в 8 классах. В текст необходимо вставить пропущенные термины из предложенного перечня.
Данный тест по теме «Системы органов» рекомендуется для учащихся 8 классов. Материал можно использовать для обобщения и закрепления темы «Системы органов» в 8 классах. В текст необходимо вставить пропущенные термины из предложенного перечня.
Данный тест по теме «Ткани» рекомендуется для учащихся 8 классов. Материал можно использовать для обобщения и закрепления темы «Ткани и органы» в 8 классах. В текст необходимо вставить пропущенные термины из предложенного перечня.
Данный тест по теме «Клеточное строение организма» рекомендуется для учащихся 8 классов. Материал можно использовать для обобщения и закрепления темы «Клеточное строение организма» в 8 классах. В текст необходимо вставить пропущенные термины из предложенного перечня.
Данный тест по теме «Строение и значение нервной системы» рекомендуется для учащихся 8 классов. Материал можно использовать для обобщения и закрепления темы «Строение и значение нервной системы» в 8 классах. В текст необходимо вставить пропущенные термины из предложенного перечня.
Данный тест по теме «Расы человека» рекомендуется для учащихся 8 классов. Материал можно использовать для обобщения и закрепления темы «Расы человека» в 8 классах. В текст необходимо вставить пропущенные термины из предложенного перечня.
Данный тест по теме «Покровы тела» рекомендуется для учащихся 8 классов. Материал можно использовать для обобщения и закрепления раздела «Покровы тела» в 8 классах. В тесте даются предложения, которые необходимо докончить, вставляя недостающие слова. В ответе записываются только недостающие слова.
Данный тест по теме «Растение - целостный организм. Многообразие растений» рекомендуется для учащихся 6 классов. В тесте даются предложения, в которых необходимо дописать недостающие слова.
Данный тест по теме «История развития знаний о строении и функциях организма человека» рекомендуется для учащихся 8 классов. Материал можно использовать для обобщения и закрепления темы «История развития знаний о строении и функциях организма человека» в 8 классах. В тесте даются предложения, которые необходимо докончить, вставляя недостающие слова. В ответе записываются только недостающие слова.
Данный тест по теме «Эволюция человека» рекомендуется для учащихся 8 классов. Материал можно использовать для обобщения и закрепления темы «Эволюция человека» в 8 классах. В тесте даются предложения, которые необходимо докончить, вставляя недостающие слова. В ответе записываются только недостающие слова.
Данный тест по теме «Размножение» рекомендуется для учащихся 8 классов. Материал можно использовать для обобщения и закрепления раздела «Размножение» в 8 классах. В тесте даются предложения, которые необходимо докончить, вставляя недостающие слова. В ответе записываются только недостающие слова.
Данный тест по теме «Пищеварение» рекомендуется для учащихся 8 классов. Материал можно использовать для обобщения и закрепления раздела «Пищеварение» в 8 классах. В тесте даются предложения, которые необходимо докончить, вставляя недостающие слова. В ответе записываются только недостающие слова.
Данный тест по теме «Обмен веществ и энергии» рекомендуется для учащихся 8 классов. Материал можно использовать для обобщения и закрепления раздела «Обмен веществ и энергии» в 8 классах. В тесте даются предложения, которые необходимо докончить, вставляя недостающие слова. В ответе записываются только недостающие слова.
Данный тест по теме «Дыхание» рекомендуется для учащихся 8 классов. Материал можно использовать для обобщения и закрепления раздела «Дыхание» в 8 классах. В тесте даются предложения, которые необходимо докончить, вставляя недостающие слова. В ответе записываются только недостающие слова.
Данный тест по теме «Транспорт веществ» рекомендуется для учащихся 8 классов. Материал можно использовать для обобщения и закрепления раздела «Транспорт веществ» в 8 классах. В тесте даются предложения, которые необходимо докончить, вставляя недостающие слова. В ответе записываются только недостающие слова.
Данный тест по теме «Внутренняя среда организма» рекомендуется для учащихся 8 классов. Материал можно использовать для обобщения и закрепления раздела «Внутренняя среда организма» в 8 классах. В тесте даются предложения, которые необходимо докончить, вставляя недостающие слова. В ответе записываются только недостающие слова.
Данный тест по теме «Опора и движение» рекомендуется для учащихся 8 классов. Материал можно использовать для обобщения и закрепления раздела «Опора и движение» в 8 классах. В тесте даются предложения, которые необходимо докончить, вставляя недостающие слова. В ответе записываются только недостающие слова.
Рабочая учебная программа по биологии для 8 класса (индивидуальное обучение). Рабочая программа составлена на основе требований ФГОС основного общего образовании второго поколения, примерной программы основного общего образования по биологии базисного учебного плана.
