Данный материал можно использовать как на уроках изучения нового, так и на уроках закрепления и систематизации знаний. В работе представлены малые жанры фольклора.
Басня - жанр словесного искусства; небольшое произведение, часто стихотворение, которое построено на иносказании и содержит нравоучение
Эзопов язык - речь, которая изобилует иносказаниями, недомолвками и другими приёмами для сокрытия прямого смысла.
Цель: показать значение трудовой деятельности в жизни человека на примере рассказа Е.Пермяка «Для чего руки нужны». Содействовать формированию и развитию учебно-информационных умений и навыков учащихся: бегло, сознательно и правильно читать, пользоваться различными видами чтения: сплошным, выборочным, по ролям, про себя, вслух.
Данный интерактивный тренажёр подготовлен к уроку литературного чтения в 1классе. Цель: проверка знаний о детских писателях изучаемых в первом классе. Работа выполнена в рамках мастер-класса "Технологический приём "Анимированная сорбонка " на сайте "Копилочка".
Детские рассказы Льва Толстого пронизаны любовью к детям, они бесхитростные и простые, мораль в них на поверхности, но в то же время они лишены пафосных нравоучений. Предлагаю учителям начальных классов, библиотекарям, воспитателям дошкольных учреждений презентацию с рассказами Л.Н. толстого. Данную работу можно использовать как на уроках внеклассного чтения, так и во внеурочной деятельности.
В.А.Осеева написала много рассказов для детей, которые учат добру, справедливости, учат дружить. Предлагаю учителям начальных классов, библиотекарям, воспитателям дошкольных учреждений презентацию с рассказами В.А.Осеевой. Данную работу можно использовать на уроках внеклассного чтения.
Интерактивная книга «Мой щенок» познакомит учащихся с одноименным произведением С. Михалкова. Ресурс состоит из 3 слайдов. Презентация выполнена с использованием технологического приема «Листание-2» в программе Microsoft Office Power Point". За основу взят диафильм.
Данная работа выполнена для участия во Всероссийском фестивале методических разработок «Интерактивные ЦОР в ПО MS Power Point», который проходил на сайте Фокиной Л.П. «Копилочка».
Видеоролик создан к юбилею замечательной детской поэтессы Агнии Барто. Для создания видеоролика использованы красивые иллюстрации, нарисованные к стихам. Есть музыкальное сопровождение. Просмотр видеоролика поможет способствовать знакомству со стихами поэтессы Агнии Барто.
Видеоролик «Учим буквы вместе с Машей» выполнен в программе ProShow Producer. В ролике представлены все буквы русского алфавита. Цель ресурса: знакомство с буквами русского алфавита, развитие речи, мышления, воображения.
Видео-диафильм "Теремок" создан с использованием программы ФотоШОу ПРО на основе диафильма , созданного студией " Диафильм" Госкино СССР,1977год.
Предназначен для детей младшего школьного возраста при знакомстве с устным народным творчеством.
Данный ресурс представляет собой дидактический материал - презентацию, смена слайдов в которой происходит автоматически. Для корректной работы ресурса необходимо, чтобы все файлы были извлечены из архива в одну папку на рабочий стол.
Данный ресурс представляет собой дидактический материал - презентацию, смена слайдов в которой происходит автоматически. Для корректной работы ресурса необходимо, чтобы все файлы были извлечены из архива в одну папку на рабочий стол.
Ресурс представляет собой дидактический материал, интерактивный тренажёр с технологическим приёмом «Листание - 1» в программе Microsoft Office Power Point. Работа выполнена в рамках творческой мастерской "Приемы медиадидактики в творчестве учителя" на сайте Кулаковой Натальи Ивановны "Виртуальный кабинет начальных классов".
Интерактивная книга «Рукавичка» познакомит учащихся с одноименной русской народной сказкой. Ресурс состоит из 2 слайдов. Презентация выполнена с использованием технологического приема «Листание-1» в программе Microsoft Office Power Point" 2007 в рамках творческой мастерской Кулаковой Н.И. "Приёмы медиадидактики в творчестве учителя" на сайте школы №6 г. Гродно.
Цели: способствовать обогащению словарного запаса; закреплять правильное произношение звуков [Р] и [Р']; развивать фонематическое восприятие, зрительное и слуховое внимание, память; воспитывать интерес достижения результата от выполненной работы.
Предлагаю Вашему вниманию технологическую карту урока литературного чтения на тему: Гласные буквы Я,я. Урок составлен согласно требованиям Федерального Государственного образовательного стандарта. Урок проводится в первом классе по программе "Школа России".
Рабочая программа по литературному чтению начального общего образования ФГОС. При составлении рабочей программы использована авторская рабочая программа Л.Ф.Климановой. Рабочая программа реализуется с помощью УМК «Школа России».
Цель: повторение и обобщение знаний учащихся о русских народных сказках; воспитание любви к традициям своего народа, стремление совершать добрые дела, развитие интеллектуальных способностей.
