ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Любовь Николаевна, красота! А как герои у Вас волшебно появляются и исчезают! Пр... Любовь Николаевна, спасибо большое за серию "сказочных" ресурсов. Заме... Любовь Николаевна, спасибо большое. Скоро будем отмечать этот замечательный праз... Любовь Николаевна, благодарю за внимание. "Добрые игры" это обновленно... Спасибо, Ольга Михайловна! Интересная подборка игр! Возьму себе на заметку!
|
Английский язык в начальной школе
Подборка заданий для закрепления лексики по теме "School is fun"
|
Материал предназначен для закрепления лексики по теме "School" в 4 классе (УМК М.З. Биболетовой "Enjoy English"). Разные типы заданий помогут ребенку в подготовке к лексико-грамматическому тесту по разделу. Также материал может быть использован для текущего контроля.
|
|
№40854 |
28.03.2016 |
luschikm
| 31.9 Kb
|
|
|
Интерактивный тренажер "В саду и огороде"
|
Интерактивный тренажер " В саду и огороде" предназначен для учащихся 4-5 класса. Цель ресурса: проверить орфографические навыки написания слов по теме "Fruits and vegetables". Тренажер можно использовать на уроке и во внеурочных мероприятиях по предмету.
|
|
Сценарий внеклассного мероприятия по английскому языку на тему: «Easter»
|
Данный материал представляет собой сценарий и презентацию праздника Пасхи в англоговорящих странах. В сценарии содержится общая информация о традициях данного праздника, легенда о традиционном пасхальном блюде в англоязычных странах (hot cross buns), песенка Hot Cross Buns, старая немецкая легенда о Пасхальном кролике, а также ссылки на видеофрагменты, которые дополнят материал презентации.
|
|
Секреты известных игр или заимствованные слова
|
|
Исследовательская работа ученицы 2 класса по теме "Интернациональные или заимствованные слова". В ней автор работы приводит собственные исследования откуда и почему они пришли к нам, почему в разных языках они звучат похоже.Она обобщает полученные данные и делает на этой основе умозаключения и выводы.
|
|
№40567 |
18.03.2016 |
irishoga
| 15.8 Kb
|
|
|
Лексико-грамматический тест по теме "Enjoying your home"
|
|
Тест составлен для проверки знаний и умений, предназначен для учащихся 4 класса, обучающихся по учебнику Биболетовой М.З. "Английский с удовольствием". и предлагает материал на закрепление таких тем, как употребление оборота There is/are, употребление предлогов места, материал для проверки лексики по теме "Мой дом".
|
|
№40537 |
17.03.2016 |
luschikm
| 175.5 Kb
|
|
|
Интерактивный тренажер "Собери букет"
|
Интерактивный тренажер "Собери букет" предназначен для учащихся 4-5 класса, обучающихся по любому УМК. Цель ресурса: проверить знание учащимися лексики по теме "Flowers". Ресурс выполнен в программе Microsoft Office PowerPoint 2007 с применением технологического приёма «универсальный тренажер».
|
|
Тренажер "Bubbles" с применением технологического приёма "Труба"
|
Тренажёр "Пузыри" создан для повторения, систематизации и проверки знаний учащихся по теме "Употребление связок глагола to be в настоящем времени в утвердительных, отрицательных и вопросительных предложениях". Может быть использован на любом этапе урока.
|
|
№40214 |
05.03.2016 |
fareast
| 451.4 Kb
|
|
|
Конкурс на лучшее знание английского языка среди учащихся 3-их классов
|
|
Именно в начальной школе закладываются основные знания грамматики, правил чтения и в целом навык работы с учебником и словарём. Школьники готовятся к сдаче экзаменов. И чем раньше они познакомятся с форматом проведения экзамена, тем быстрее смогут оценить свои силы, выработать психологическую устойчивость, и самое главное – сохранят свой интерес к изучению английского языка.
|
|
Тест промежуточного контроля. Модуль 4 «Spotlight-3»
|
|
Данный тест предназначен для проверки и контроля уровня сформированности лексико- грамматических навыков по модулю 4,учебника " Английский в фокусе-3", может использоваться для проведения контрольной работы,а также систематизации и обобщения материала.
|
|
Филворд "Spring"
|
Филворд "Spring" предназначен для учащихся 3-4 класса, обучающихся, по любому УМК. Цель: проверить знания лексики по теме "Времена года. Весна". Данный ресурс
составлен на основе мастер-класса Покровковой Н.Н. с применением технологического приема "раскраска".
|
|
Внеклассное мероприятие "Наша счастливая школа"
|
|
Данную Игру можно провести в середине учебного года (2-3 четверть). Задания включают: чтение текста (вставь пропущенные слова), аудирование (послушай и запиши). Также учащиеся должны продемонстрировать навыки устной речи, а также показать знания лексики по темам: школа (школьные принадлежности и занятия), дни недели, числительные (до тысячи).
|
|
Интерактивная книжка "Poems for mother"
|
Интерактивная книжка "Poems for mother" предназначена для учащихся 4-5 класса. Цель ресурса: познакомить учащихся с детскими стихотворениями о маме. Ресурс выполнен в программе Microsoft Office PowerPoint 2007 с применением технологического приёма «листание».
|
|
Контрольная работа по английскому языку на тему "Обо мне"
|
|
Данная контрольная работа предназначена для контроля знаний учащихся 10 - 11 летнего возраста по учебнику английского языка (автор Кузнецова Т.Д.). Целью и задачами данной работы являются обеспечение мотивации к изучению предмета, привитие уважения к стране изучаемого языка, определение реального уровня знаний учащихся по теме.
|
|
Игра "Around the town"
|
Игра "Around the town" для учащихся 4 класса, обучающихся по любому УМК. Цель ресурса: проверить знание лексики по теме "Город", тренировать в употреблении глагола to be в Past Simple (were).
|
|
Игра "Найди букву"
|
Игра "Найди букву" предназначена для учащихся 2 класса, обучающихся по любому УМК. Цель ресурса: проверить знание учащимися заглавных букв английского алфавита, развивать внимательность. Ресурс выполнен с применением триггеров.
|
|
Интерактивный тренажер "In the kitchen"
|
Интерактивный тренажер "in the kitchen" предназначен для учащихся 4-5 класса, обучающихся по любому УМК. Цель ресурса: проверить знание учащимися лексики по теме "Квартира. На кухне" (In the kitchen). Ресурс выполнен с применением технологического приёма «универсальный тренажер».
|
|
|
|
