ТЕМ ВРЕМЕНЕМ В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Спасибо, Наталья Александровна, за "Литературный календарь: майские имена&q... Прогулялась по волшебному лесу, зажгла все фонарики. Было очень здорово! Спасибо... Спасибо, Наталья Александровна, за интересную викторину с музыкальным сопровожде... Наталья Александровна, спасибо большое за внимание к ресурсу и положительный отз... Татьяна Владимировна, приятно, что Вам понравились сказочные музыканты. Спасибо ...
|
География
Горные породы, минералы и полезные ископаемые
|
В папке содержится технологическая карта урока и авторская презентация. Технологии обучения: обучение в сотрудничестве, проблемное обучение, игровые, ИКТ, здоровьесберегающие. Проверка домашнего задания осуществляется через игру «Геодомино». В состав урока включена практическая работа с подробным описанием.
|
|
№76363 |
25.01.2021 |
kev
| 2.1Mb
|
|
|
Кроссворд "География в загадках" по теме "Литосфера"
|
География 5 класс
| игра, викторина, проверка знаний, повторение, систематизация
| презентация
|
|
Кроссворд предназначен для проверки знаний учащихся 5 класса по теме «Литосфера». Отгадывание кроссворда можно рассматривать как процесс творческий, а сам кроссворд - как творческую задачу. Задания в кроссворде имеют формат загадок.
|
|
№76333 |
18.01.2021 |
kev
| 1.0Mb
|
|
|
Задание 20, ОГЭ, география (тесты и презентация)
|
В папке даны 4 варианта тестов для отработки задания 20 (с ответами, в удобной для распечатки форме), по демоверсии 2021 года. Данный материал позволит проверить знания учащихся по указанным темам. На слайдах презентации даны алгоритмы выполнения разных типов задач.
|
|
Задание 30 для подготовки к ОГЭ по географии
|
В папке содержится презентация для разбора задания № 30 ОГЭ по версии 2021 года и алгоритм его выполнения. Ресурс можно использовать для проведения консультаций при подготовке к ОГЭ, для проведения индивидуальной работы.
|
|
Задание 7 для подготовки к ОГЭ по географии
|
В папке даны 6 варианты тестов для отработки задания 7 (с ответами) и презентация, по демоверсии 2021 года. Данный материал позволит проверить знания учащихся по указанным темам и закрепить его.
|
|
Геолото по теме "Атмосфера"
|
Географическое лото предназначено для обобщения, систематизации и коррекции знаний учащихся 6 класса по теме «Атмосфера». Геолото включает 5 игровых карточек. Каждая карточка разделена на 6 секторов, в которых размещены рисунки/знаки по теме игры.
|
|
№76151 |
16.12.2020 |
kev
| 0.9Mb
|
|
|
Урок-игра "Воздушный бой" по теме «Природа России»
|
Интерактивная игра «Воздушный бой» по теме «Природа России» проводится с целью обобщить, систематизировать и скорректировать знания и умения учащихся по курсу 8 класса. В составе игры есть конкурс капитанов «Снайпер». Игру можно провести как на уроке в конце учебного года, так и как внеклассное мероприятие по предмету по окончанию изучения курса.
|
|
№76057 |
30.11.2020 |
kev
| 8.3Mb
|
|
|
Задание № 4 для подготовки к ОГЭ по географии
|
В папке даны 4 варианта тестов для отработки задания 4 (с ответами) по всем типам географических задач (в удобной для распечатки форме), по демоверсии 2021 года. Данный материал позволит проверить знания учащихся по указанным темам.
|
|
География на почтовых марках
|
Проект «География на почтовых марках» выполнен учеником 9 класса. Проект включает в себя реферат (теоретическая часть), презентацию проекта, практическую часть (систематизация и классификация географических объектов, явлений в филателии и игра).
|
|
№75932 |
12.11.2020 |
kev
| 13.4Mb
|
|
|
Проект "Дождь - это тоже хорошая погода!"
|
Проект «Дождь – это тоже хорошая погода!» выполнен ученицей 6 класса в рамках реализации учебного проекта «Тропосфера – фабрика погоды». Любая проектная работа состоит из 3 частей: реферат (теория), презентация проекта и проектный продукт. Вашему вниманию предлагается только презентация данного проекта, т.к. весь пакет проекта получился очень объёмным.
|
|
№75915 |
10.11.2020 |
kev
| 13.7Mb
|
|
|
Реализация мониторинга достижений учащихся учителем-предметником
|
Данный ресурс содержит информацию о видах мониторинга, формах и методах оценки достижений обучающихся. В работе представлены разные виды и формы контрольно-оценочных действий учителя, алгоритм мониторинга достижений, а также техники фиксации и оценивания достижений школьников. В ресурсе показаны методы оценки предметных, метапредметных и личностных результатов.
|
|
№75904 |
09.11.2020 |
kev
| 5.4Mb
|
|
|
|
|