ТЕМ ВРЕМЕНЕМ В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Ольга Михайловна! Спасибо Вам, что всегда находите, за что можно похвалить колле... Буду только рада, Ольга Михайловна, если воспользуетесь идеей для воспитанников ... Это здорово, Ольга Михайловна. А главное детям очень понравилось. Лидия Петровна, спасибо за отчет о проведении Акции. Патриотические Акции - это ... Замечательная Акция, спасибо, Лидия Петровна! Мы тоже проводили такую Акцию совм... Ольга Михайловна! Большое спасибо за внимание к воспитательной работе и отзыв. Спасибо за внимание к ресурсу и положительный отзыв, Ольга Михайловна! Ценю Вашу...
|
География
Классный час «География в профессиях»
|
Цель: Профессиональная ориентация учащихся, расширение круга представления о профессиях, связанных с географией; знакомство с внутри - и межпредметными связями в географии; обогащение словарного запаса, усложнение смысловой функции речи; формирование положительного отношения к труду как к высшей ценности в жизни; воспитание трудолюбия, ответственности и целеустремленности.
|
|
Урок по теме "Воды суши: реки и озера"
|
Представлена презентация, технологическая карта урок и маршрутный лист учащихся. Ребята с интересом отгадают ребусы,чтобы определить тему урока,узнают новые термины, попутешествуют по рекам мира и России.
|
|
Исследовательский метод в изучении географии
|
Работая в школе более тридцати лет, много внимания уделяю тому, как заинтересовать, увлечь школьников такой наукой, как география.
Здесь есть свои методы. Один из них – исследовательский. В статье привожу примеры использования данного метода на уроках и во внеклассной работе.
|
|
Материал к репетиционному экзамену по географии 9 класс (2020)
|
ОГЭ по географии
| проверка знаний, повторение, систематизация
| тест, задачи, вопросы
|
|
Ресурс содержит 4 папки с вариантами заданий для подготовки к ОГЭ по географии. Данный ресурс можно использовать для проведения консультаций при подготовке к ОГЭ, для проведения репетиционного экзамена, как карточки для индивидуальной работы.
|
|
Презентация к уроку по теме "Цветная металлургия"
|
Урок построен на проблемном изучении нового материала. Проблема основывается на выяснении причин дороговизны производства цветных металлов. Урок проходит в нестандартных условиях. Решение задач урока проходит в форме журналистского расследования в группах по разным направлениям.
|
|
№72153 |
01.12.2019 |
ЛапинаО
| 5.4Mb
|
|
|
|
|