НАЧАЛЬНАЯ
ШКОЛА
ДОШК. ОБРАЗОВАНИЕ
УЧИТЕЛЮ 1-4 КЛАСС
КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ
ПРАЗДНИКИ
ЛОГОПЕДУ
МАТЕМАТИКА
ИНФОРМАТИКА
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
ОРКСЭ
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ
РУССКИЙ ЯЗЫК
ОБЖ
ИЗО ИСКУССТВО
ТЕХНОЛОГИЯ
МУЗЫКА
ФИЗКУЛЬТУРА
ОСНОВНАЯ
И СРЕДНЯЯ
ОБОБЩЕНИЕ
ОПЫТА
КОММЕНТАРИИ
еще...
Лидия Петровна, благодарю за интересные Конкурсы. А даже не представляла, что их...
Спасибо большое за рассказ о творческих достижениях Ваших детей. Лидия Петровна,...
Лидия Петровна, спасибо за отчет. На этом сайте есть Конкурсы на многое календар...
Лидия Петровна, спасибо, что делитесь достижениями своих воспитанников.
Ольга Михайловна! Спасибо Вам, что всегда находите, за что можно похвалить колле...
Ольга Михайловна, как приятно Вас видеть на своей страничке! Спасибо за внимание...
Ольга Михайловна! Большое спасибо за внимание к работе и отзыв.
ОНЛАЙН
user01023039, eleviv, vtnjlbrf

Итоговая работа "Тайота камри"

Проекты учащихся по информатике


• презентация
24.07.2013
В разработке представлена презентация итоговой работы «Тайота камри». Работу «Тайота камри» выполнил ученик 7В класса МБОУ «СОШ №20» г. Новомосковска Коровин Дмитрий.

В презентации представлены: научное описание объекта; табличная модель объекта; диаграмма объекта; схема объекта; художественное описание объекта; графическое представление объекта; указаны источники информации.
В работе выполнена навигация по гиперссылкам и с помощью управляющих кнопок.





©
Поспелова Галина Васильевна
Поспелова Галина Васильевна
Портфолио
Разработки
Блог автора

Понравилось? Сохраните и поделитесь:
ссылки
По кнопке ниже вы можете скачать методическую разработку «Итоговая работа "Тайота камри"» категории «Проекты учащихся по информатике» бесплатно. Будем благодарны, если вы оставите отзыв или посмотрите еще другие материалы на нашем сайте. Характеристики документа: «презентация».



Загрузка началась...
Понравился сайт? Получайте ссылки
на лучшие материалы еженедельно!
Подарок каждому подписчику!

3136
247
0
Спасибо 
+2





БУДЬТЕ С НАМИ
Регистрация
Подписка
Вход на сайт
АКТУАЛЬНО
еще...