Цели: создать условия для формирования у детей интереса к литературе XIX века; помочь выявлению чувства, которое возникает после прочтения произведений; показать личностное восприятие текста; развивать творческие способности учащихся; использовать теоретико-литературные понятия; формировать умения мыслить, делать самостоятельно выводы.
Методы: эвристический, исследовательский, словесный, наглядный.
Приемы: выдвижение учителем проблемы для всего класса; определение отрывков разных произведений путем постановки системы вопросов.
Виды деятельности учащихся: подбор вопросов, касающихся творчества писателей XIX века.
Оборудование: карточки с творческим заданием, кубик-светофор, флажок-сигнал, эмблемы, портреты писателей 19 века.
Вступительное слово учителя: русская литература XIX века обрела мировую известность и признание тем, что она поэтизировала высокую нравственность и духовность человека, искала гармонию человеческих отношений. Уроки русской литературы XIX века до сих пор не усвоены и даже не поняты вполне. Мы только пробиваемся к их постижению, проходя через горький опыт исторических потрясений. И в этом смысле русская классика все еще впереди, а не позади нас.

Сергеева Светлана Николаевна

Портфолио
Разработки
Блог автора

Понравилось? Сохраните и поделитесь:

ссылки

Неограниченная бесплатная загрука материала «Русская литература XIX века» доступна всем пользователям. Разработка находится в разделе «Игры и викторины по литературе».

Загрузка началась...

Понравился сайт? Получайте ссылки
на лучшие материалы еженедельно!

Подарок каждому подписчику!

4540

492

Спасибо

БУДЬТЕ С НАМИ

• Регистрация
• Подписка
• Вход на сайт

АКТУАЛЬНО

еще...