ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Лидия Петровна, спасибо большое за оценку разработки и добрые слова комментария! Лидия Петровна, спасибо большое за оценку разработки и добрые слова комментария! Лидия Петровна, спасибо большое за оценку разработки, добрые слова комментария и... Лидия Петровна, спасибо большое за оценку разработки и добрые слова комментария! Замечательная, яркая работа, столько в ней рыжести! Спасибо Вам! Очень красивая, яркая, умная и интересная у Вас получилась работа о советах сказ...
|
Учителю: обобщение опыта
Самоанализ работы учителя русского языка и литературы
|
Самоанализ работы - ежечетвертной анализ своей деятельности по предмету.
В самоанализе определяются цели и задачи учителя по предмету, методы и приемы работы, виды и типы уроков, личные достижения и достижения учащихся и многое другое.
|
|
Компетентностный подход к оцениванию на основе таксономии Блума
|
|
Компетенция (лат. competentia) – круг вопросов, в которых человек хорошо осведомлен. Человек, компетентный в какой-либо области, обладает соответствующими знаниями и умениями, которые позволяют ему разбираться в данной области и эффективно действовать в ней.
|
|
№37428 |
17.12.2015 |
Yelena
| 25.7 Kb
|
|
|
Правила в частушках
|
|
В частушках зарифмованы некоторые правила: постановка запятой перед союзами; различение приставок пре- и при-;чередующиеся гласные И-Е в корнях слов, правописание корней -кос- - -кас-; -гор- - -гар-. Частушки к теме: «Основные способы образования слов в русском языке».
|
|
№36979 |
16.12.2015 |
zaiz1964
| 15.4 Kb
|
|
|
Мотивация учения – основное условие успешности школьника
|
|
Выступление на тему «Мотивация учения – основное условие успешности школьника» поможет учителю найти пути и средства формирования и повышения учебной мотивации. Цель данной статьи: рассмотреть общую структуру мотивации к учению в младшем школьном возрасте; показать педагогам, как можно организовать свою деятельность по формированию познавательной мотивации у разных по уровню обученности учащихся (сильных, слабых).
|
|
Выдающиеся троечники
|
Истинный талант все равно пробьет себе дорогу, и плохая успеваемость не является для этого помехой, правда, есть одно «но», необходимое для его развития. Как сказал Дмитрий Иванович Менделеев: «Нет без явно усиленного трудолюбия ни талантов, ни гениев».
|
|
№37351 |
14.12.2015 |
WD
| 195.3 Kb
|
|
|
Цветотерапия. Фиалки
|
Видеоролик входит в серию "Цветотерапия" и посвящен фиалкам. Фиалки - это цветы изумительной красоты, которые завоевали широкую популярность среди уветоводов. В видеоролике использованы изображения разных фиалок в сочетании с прекрасной музыкой.
|
|
Видеоролик «Новогодняя»
|
Видеоролик песни "Новогодняя" выполнен в программе ФотоШОуПРО 6.0. Ресурс можно использовать на любом уроке, занятии внеурочной деятельности, новогоднем празднике. Весёлая задорная песня поможет создать праздничное предновогоднее настроение и будет прекрасным украшением вашего новогоднего праздника.
|
|
№37326 |
14.12.2015 |
DAN64
| 15.3Mb
|
|
|
Видеоролик к детской песне «Русская зима»
|
Видеоролик "Русская зима" создан на основе детской песни и соответствующих изображений. Видеоролик будет достойным украшением Новогоднего мероприятия. Приятная музыка и веселая песня помогут создать Новогоднее настроение.
|
|
Цветотерапия. Герберы
|
Видеоролик входит в серию "Цветотерапия" и посвящен одному из красивейших цветов - гербере. В видеоролике использованы изображения разных гербер в сочетании с прекрасной музыкой.
|
|
Цветотерапия. Каллы
|
Видеоролик входит в серию "Цветотерапия" и посвящен одному из красивейших цветов - калле. В видеоролике использованы изображения разных видов каллы в сочетании с прекрасной музыкой.
|
|
Сборник презентаций "Найди лишний предмет"
|
Сборник презентаций содержит 8 работ. Каждая презентация "Найди лишний предмет" состоит заданий для развития внимательности, выделения характерных признаков предметов, нахождение их сходства и различия.
|
|
|
|
