Учителю: обобщение опыта

Видеоурок «Создание дидактических игр с применением технологического приёма «Матрёшка»

Технологические приемы | урок нов. материал | видео

На данном уроке мы с Вами научимся создавать красочные интерактивные плакаты с применением технологического приёма "Матрёшка" (автор приема: Лебедев С.Н.). Этот прием удобно применять, когда нужно проследить какую - то иерархическую структуру.

№41784 | 21.04.2016 | наталл | 22.3Mb

5041

1476

Видеоурок «Создание дидактических игр с применением технологического приёма «Копилка»

Технологические приемы | урок нов. материал | видео

На данном уроке мы с Вами научимся создавать интерактивные дидактические игры с применением технологического приёма "Копилка" (автор приема: Черных О.А.). Суть приема заключается в сортировке нескольких объектов.

№41781 | 21.04.2016 | наталл | 30.7Mb

5582

1528

Видеоурок «Как внедрить красивый шрифт в компьютер»

Мастер-класс

Видеоурок "Как внедрить красивый шрифт в компьютер" поможет установить красивые шрифты на Ваш компьютер и потом Вы можете их использовать в Microsoft Office. Часто при скачивании работ из Интернета мы сталкиваемся с некорректным отображением надписей. Это происходит из-за того, что на Вашем компьютере нет такого шрифта.

№41775 | 21.04.2016 | OlgaNosova | 33.3Mb

3876

515

Видеоурок «Как заменить шаблон в презентации»

Мастер-класс | видео

Создание видеоурока "Как заменить шаблон в презентации" было продиктовано некоторыми трудностями, которые возникают у пользователей. Очень часто мы не можем указать ссылки на фоновые рисунки или шаблон в презентации, т.к. она была создана давно. Чтобы выйти из этой ситуации можно заменить быстро и легко шаблон на стандартный или любой другой в котором есть ссылки.

№41771 | 21.04.2016 | OlgaNosova | 13.5Mb

4580

400

Видеоурок "Создание дидактической игры с помощью ТП "Мультимедиапроектор"

Технологические приемы | видео

Видеоурок "Создание дидактической игры с помощью ТП "Мультимедиапроектор". Автор: Жакулина Ирина Валентиновна, учитель начальных классов. Приём прост в создании и работе, рекомендуется применять в ходе фронтальной работы с классом на уроках.

№41769 | 21.04.2016 | OlgaNosova | 55.0Mb

5256

514

Видеоурок «Создание дидактической игры с помощью ТП «Волшебный конверт»

Технологические приемы | игра, викторина | видео

Видеоурок "Создание дидактической игры с помощью ТП "Волшебный конверт". Автор создания «Конверта с фотографией» П.П.Лесонен. Эта работа натолкнула меня на создание дидактической игры с использованием конверта, так родилась идея ТП. Благодаря Фокиной Л.П. получилось сделать конверт открывающимся.

№41768 | 21.04.2016 | OlgaNosova | 46.8Mb

5013

541

Видеоурок "Создание дидактической игры с помощью ТП "Карман"

Технологические приемы | видео

Видеоурок "Создание дидактической игры с помощью ТП "Карман". Автор приема Мазеина Е.В. Данный приём можно использовать для опроса по темам. В карманах находятся карточки разного цвета. Цвет карточки определяет количество баллов (зелёный – 1 балл, оранжевый – 2 балла и т.д).

№41766 | 21.04.2016 | OlgaNosova | 42.4Mb

4694

437

Видеоурок "Создание дидактической игры с помощью ТП "Матрешка"

Технологические приемы | видео

Видеоурок "Создание дидактической игры с помощью ТП "Матрешка". Данный прием разработан учителем биологии Лебедевым Сергеем Николаевичем. Данный шаблон выполнен в программе PowerPoint2010, но при его создание не использовались специфические возможности программы. Поэтому его можно использовать и в PowerPoint2007.

№41765 | 21.04.2016 | OlgaNosova | 42.1Mb

4377

540

Видеоурок «Создание дидактической игры с помощью ТП «Копилка»

Технологические приемы | видео

Видеоурок "Создание дидактической игры с помощью ТП "Копилка". Автор данного приема Черных О.А. Цель: научиться создавать презентацию с помощью ТП «Копилка».

№41763 | 21.04.2016 | OlgaNosova | 41.2Mb

5165

558

Современные подходы и методы к реализации ФГОС нового поколения

Педсовет | презентация, конспект

В феврале 2016 года я была слушателем курсов по теме: «Современные подходы и методы к реализации ФГОС нового поколения» в Москве. Курсы организовала Некоммерческая организация Благотворительный фонд наследия имени Д.И.Менделеева.

№41523 | 14.04.2016 | lubovsai | 6.3Mb

3073

234

Развитие орфографической зоркости на уроках русского языка

Полезные статьи | статья

Статья будет полезна учителям русского языка. Методы как развить у обучающихся орфографическую зоркость, вызвать интерес к урокам русского языка.

№41496 | 14.04.2016 | Lud4mila | 47.1 Kb

2169

170

Интерактивные формы и методы обучения в школе

Общая методика | статья

Доклад на тему" Интерактивные формы и методы обучения в школе". Интерактивное обучение формирует способность мыслить неординарно, по-своему видеть проблемную ситуацию, выход из нее; обосновывать свои позиции, свои жизненные ценности; развивает такие черты, как умение выслушивать иную точку зрения, умение сотрудничать, вступать в партнерское общение.

№41463 | 13.04.2016 | dyusembrita | 394.8 Kb

2852

186

Комплекс дидактических игр по теме "Разряды трёхзначных чисел"

Комплексы методических разработок | игра, викторина | презентация

Предлагаю вашему вниманию комплекс дидактических игр по типу «Лабиринт» "Разряды трёхзначных чисел", который состоит из 5 частей. Игры созданы для учащихся 2-3 класса, УМК любой. Данный ресурс используется при изучении тем «Числа от 1 до 100». Работа ведётся по управляющим кнопкам. Если ребёнок ошибся, то он начинает игру с самого начала.

№41468 | 12.04.2016 | Linda

5471

Комплекс методических разработок по информатике 7 класса. УМК Босовой Л.Л., Босовой А.Ю. ФГОС

Комплексы методических разработок | презентация

Каталог ссылок на подробные разработки уроков по информатике для 7 класса по УМК Босовой А.Ю., Босовой Л.Л. ФГОС. 2015-2016 г.

№41409 | 10.04.2016 | seven071 | 1.4Mb

100053

4555

Творческий проект

Исследования | статья

Целью проекта "Коллекция платков "Времена года" в технике батик " было создание коллекции платков «Времена года». Автор изучила данную технику, познакомилась с историей платков.

№41363 | 09.04.2016 | ОксанаИ | 3.0Mb

2106

107

Создание Flash-роликов для интерактивной доски

Методика работы с ИД | интерактивная доска | статья

В приложении Macromedia Flash нетрудно создавать анимационные учебные пособия в виде Flash-роликов. Они придают наглядность, акцентируют внимание, делают рутинную работу привлекательной и интересной. Предлагаемые инструкции описывают простейшие методы применения пакета Macromedia Flash для редактирования кадров фильма, анимации движения объектов, использование простых скриптов.

№40918 | 08.04.2016 | enigma291 | 0.5Mb

5320

747

Видеоролик "Утренняя гимнастика"

Универсальные видеоролики | видео

Видеоролик выполнен в программе ProShow Producer 5. Данный ресурс можно использовать при фронтальной работе во время проведения динамических пауз. Ресурс адресован учителям начальных классов, может использоваться и на занятиях внеурочной деятельностью.

№41206 | 04.04.2016 | anzheliknik | 34.8Mb

22650

2756

Видеоурок «Создание буктрейлера в программе Photodex ProShow Producer 5.0»

Мастер-класс | видео

Видеоурок "Создание буктрейлера в программе Photodex ProShow Producer 5.0" был создан для проведения МК на сайте "Медиаурок". Для создания буктрейлера в пояснительной записке есть ссылки необходимые для работы.

№40994 | 29.03.2016 | OlgaNosova | 81.6Mb

5717

574

Мастер-класс "Как создать буктрейлер"

Мастер-класс | презентация

Буктрейлер – это короткий видеорассказ о книге на 2-3 минуты. Он может быть создан в формате презентации, постановочного видео или с использованием современных спецэффектов и анимации. В буктрейлере раскрываются самые яркие моменты произведения.

№40972 | 28.03.2016 | OlgaNosova | 4.0Mb

12998

1817

Как работать совместно с документами Google

Мастер-класс | урок нов. материал | видео

Продолжение цикла мастер-классов по теме: "Инструменты Google в образовании". Вы научитесь совместно работать с документом Google. Суть этой работы состоит в том, что один из пользователей, имеющий аккаунт Google, создает документ и назначает права доступа к нему для других пользователей, которые, в зависимости от полученных прав, будут называться соавторами или читателями. Они смогут править документ, вносить дополнения. Особенно актуально для дистанционного обучения.

№40830 | 27.03.2016 | zhelen | 49.0Mb

1825