НАЧАЛЬНАЯ
ШКОЛА
ДОШК. ОБРАЗОВАНИЕ
УЧИТЕЛЮ 1-4 КЛАСС
КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ
ПРАЗДНИКИ
ЛОГОПЕДУ
МАТЕМАТИКА
ИНФОРМАТИКА
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
ОРКСЭ
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ
РУССКИЙ ЯЗЫК
ОБЖ
ИЗО ИСКУССТВО
ТЕХНОЛОГИЯ
МУЗЫКА
ФИЗКУЛЬТУРА
ОСНОВНАЯ
И СРЕДНЯЯ
ОБОБЩЕНИЕ
ОПЫТА
КОММЕНТАРИИ
еще...
Зоя Андреевна, благодарю Вас за внимание к ресурсу и поддержку на сайте!
Спасибо, Ольга Михайловна, за добрые слова в адрес ресурса!
Елена Владимировна, спасибо от наших учителей русского языка!
Любовь Николаевна, ну какая же молодец! Спасибо за полезную презентацию!
Лидия Петровна, спасибо большое. Замечательный осенний конкурс направлен на разв...
Любовь Николаевна, замечательная работа у Вас получилась! Дети не только повторя...
Ольга Михайловна, большое спасибо за внимание и отзывы к моим работам.
ОНЛАЙН

Особенности построения урока в условиях введения ФГОС для детей с умственной отсталостью

Инклюзивное обучение


• коррекционная школа , статья
22.08.2022
В связи с введением ФГОС образования для обучающихся с умственной отсталостью на преподавателей возложена ответственность достижения целей учебного процесса в свете современных требований общества. Образовательный процесс является основным процессом в системе образования, основополагающим его результатом выступает образованность ученика. Ведущую роль в этом процессе занимает школьный урок.

©
Комарова Татьяна Николаевна
Комарова Татьяна Николаевна
Портфолио
Разработки
Блог автора

Понравилось? Сохраните и поделитесь:
ссылки
Неограниченная бесплатная загрука материала «Особенности построения урока в условиях введения ФГОС для детей с умственной отсталостью» доступна всем пользователям. Разработка находится в разделе «Инклюзивное обучение» и представляет собой: «коррекционная школа».



Загрузка началась...
Понравился сайт? Получайте ссылки
на лучшие материалы еженедельно!
Подарок каждому подписчику!

1083
68
0
Спасибо 
+0





БУДЬТЕ С НАМИ
• Регистрация
• Подписка
• Вход на сайт
АКТУАЛЬНО
еще...