НАЧАЛЬНАЯ
ШКОЛА
ДОШК. ОБРАЗОВАНИЕ
УЧИТЕЛЮ 1-4 КЛАСС
КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ
ПРАЗДНИКИ
ЛОГОПЕДУ
МАТЕМАТИКА
ИНФОРМАТИКА
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
ОРКСЭ
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ
РУССКИЙ ЯЗЫК
ОБЖ
ИЗО ИСКУССТВО
ТЕХНОЛОГИЯ
МУЗЫКА
ФИЗКУЛЬТУРА
ОСНОВНАЯ
И СРЕДНЯЯ
ОБОБЩЕНИЕ
ОПЫТА
КОММЕНТАРИИ
еще...
Ольга Михайловна, спасибо за такую объёмную работу! Презентация интересна, но ви...
Елена Валерьевна, название материала и идея акции актуальны. Хотела познакомитьс...
Файл не найден. Загрузите его назад, пожалуйста.
Коллеги, благодарю всех за оценку материала!
Ольга Михайловна, большое спасибо за подготовленный видеоролик и желание делитьс...
ОНЛАЙН
ромашка5975

Приём изучения правописания Ь после шипящих на конце существительных

Методика преподавания в нач. шк.

• 1-4
• факультатив , статья
24.10.2015
В силу своей простоты и наглядности учащиеся достаточно быстро и надежно решают трудные для них орфографические задачи, связанные с орфограммой «Мягкий знак после шипящих на конце имен существительных» (в качестве дополнительного, вспомогательного этот способ может использоваться учащимися и в средних классах школы).

Форма предъявления соответствующего материала с помощью орфографической сказки, инсценированной учащимися или прочитанной учителем, вызывает несомненный интерес у детей.

©
Китова Ирина Ивановна
Китова Ирина Ивановна
Портфолио
Разработки
Блог автора

Понравилось? Сохраните и поделитесь:
ссылки
Неограниченная бесплатная загрука материала «Приём изучения правописания Ь после шипящих на конце существительных» доступна всем пользователям. Разработка находится в разделе «Методика преподавания в нач. шк.» и представляет собой: «факультатив».



Загрузка началась...
Понравился сайт? Получайте ссылки
на лучшие материалы еженедельно!
Подарок каждому подписчику!

2835
412
0
Спасибо 
+1





БУДЬТЕ С НАМИ
Регистрация
Подписка
Вход на сайт
АКТУАЛЬНО
еще...