НАЧАЛЬНАЯ
ШКОЛА
ДОШК. ОБРАЗОВАНИЕ
УЧИТЕЛЮ 1-4 КЛАСС
КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ
ПРАЗДНИКИ
ЛОГОПЕДУ
МАТЕМАТИКА
ИНФОРМАТИКА
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
ОРКСЭ
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ
РУССКИЙ ЯЗЫК
ОБЖ
ИЗО ИСКУССТВО
ТЕХНОЛОГИЯ
МУЗЫКА
ФИЗКУЛЬТУРА
ОСНОВНАЯ
И СРЕДНЯЯ
ОБОБЩЕНИЕ
ОПЫТА
КОММЕНТАРИИ
еще...
Лидия Петровна, спасибо большое за оценку разработки и добрые слова комментария!
Лидия Петровна, спасибо большое за оценку разработки и добрые слова комментария!
Лидия Петровна, спасибо большое за оценку разработки, добрые слова комментария и...
Лидия Петровна, спасибо большое за оценку разработки и добрые слова комментария!
Замечательная, яркая работа, столько в ней рыжести! Спасибо Вам!
Очень красивая, яркая, умная и интересная у Вас получилась работа о советах сказ...
ОНЛАЙН

Проект по теме "Игрушки-балансиры"

Проекты учащихся 1-4 класс

• 1-4 класс
• факультатив , статья
11.10.2018
Гипотеза. Я предполагаю , что от расположения центра тяжести относительно точки опоры зависит равновесие предмета. Говоря простым языком, распределение массы тела по отношению к точке соприкосновения с поверхностью, влияет на равновесие.
Цели работы: Изучить основы понятия о равновесии, центре тяжести ,точке опоры. Проделать опыты, демонстрирующие разные виды равновесия.
Задачи: Уравновесить различные предметы на основе законов равновесия. Рассказать и показать ребятам результаты опытов. Исследовать, как люди используют знания о равновесии. Изготовить игрушки, действие которых основано на законах равновесия.

©
Силантьева Наталья Вячеславовна
Силантьева Наталья Вячеславовна
Портфолио
Разработки
Блог автора

Понравилось? Сохраните и поделитесь:
ссылки
Неограниченная бесплатная загрука материала «Проект по теме "Игрушки-балансиры"» доступна всем пользователям. Разработка находится в разделе «Проекты учащихся 1-4 класс» и представляет собой: «факультатив».



Загрузка началась...
Понравился сайт? Получайте ссылки
на лучшие материалы еженедельно!
Подарок каждому подписчику!

7745
1106
0
Спасибо 
+0





БУДЬТЕ С НАМИ
• Регистрация
• Подписка
• Вход на сайт
АКТУАЛЬНО
еще...