ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Любовь Николаевна, спасибо, Вы всегда так внимательны к работам коллег! Любовь Николаевна, спасибо за добрые слова комментария! Всегда рада видеть Вас н... Любовь Николаевна, спасибо большое за добрые слова о работе! Любовь Николаевна, как всегда, очень стильная работа! Буквы какие красивые Вы по... Любовь Николаевна, благодарю за сказочную азбуку. Отличная идея с веселым Колобк... Любовь Николаевна, спасибо. Отличная викторина получилась. Её можно использовать... Спасибо, Наталья Александровна, за "Литературный календарь: майские имена&q...
|
Обществознание
Практическая работа по обществознанию
|
Практическая работа по теме «Рациональный потребитель», рассчитана на обучающихся 10 класса. Она включает задания,ответы и карту наблюдений к практической работе. Полезна для преподавателей обществознания, экономики.
|
|
№28127 |
08.03.2015 |
sta55
| 17.8 Kb
|
|
|
Викторина "Человек и его деятельность"
|
Викторину "Человек и его деятельность",состоящую из 14 вопросов, выполненную на 17 слайдах с ответами, можно использовать уроке обществознания, во внеклассных мероприятиях во время каникул, а также при проведении предметной недели по истории и обществознанию.
|
|
Презентация "Подросток в группе"
|
Развивать умение работать в группе, высказывать свою точку зрения, анализировать и делать выводы, моделировать различные жизненные ситуации, принимать индивидуальные и коллективные решения. Способствовать воспитанию толерантности, уважительному отношению к иной точке зрения, потребности правильного выбора своего места в среде подростков.
|
|
Рабочая программа по обществознанию 9 класс Кравчеко А.И.
|
|
Рабочая программа курса обществознания (включая экономику и право) в 9 классе составлена в соответствии с: Примерной программой основного общего образования по обществознанию (включая экономику и право) Составители Э.Д.Днепров, А.Г.Аркадьев. –М.: Дрофа, 2007. Авторской программой Кравченко А. И. Обществознание: Программа курса для 8-9 классов общеобразовательных учреждений. –М.: ООО «ТИД «Русское слово-РС», 2007
|
|
Человек в мире экономических отношений
|
|
Объяснение нового материала по теме "Человек в мире экономических отношений". На сколько хорошо дети научаться ориентироваться в мире экономических отношений, и будет являться целью урока по теме: «Человек в системе экономических отношений».
|
|
Обобщение темы "Человек и закон"
|
|
Тест: "Человек и закон" составлен по аналогии тестов из сборника Контрольно-измерительные материалы. Обществознание: 7 класс.
|
|
№23954 |
12.12.2014 |
Эльвира
| 12.1 Kb
|
|
|
Экзаменационные билеты по обществознанию для 10 класса
|
|
Комплект экзаменационных билетов по обществознанию (включая экономику и право) для проведения промежуточной аттестации учащихся 10 класса. Подготовлен с учётом федерального компонента государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования.
|
|
Тест: Человек и общество
|
Тематический контроль по обществознанию создан в программе TestEdu.ru. Тест содержит 12 вопросов из открытого сегмента Федерального банка тестовых материалов. Цель: проверить степень усвоения знаний по изученной теме "Человек и общество".
|
|
№23911 |
11.12.2014 |
ZAL_EY
| 19.2 Kb
|
|
|
Тематический тест "Что такое дисциплина"
|
Тест: "Что такое дисциплина" в 7 классе создан в программе TestEdu.ru 0.22. Тематический тест составлен по аналогии тестов из сборника Контрольно-измерительные материалы. Обществознание: 7 класс/сост. А.В.Поздеев.- М.: ВАКО, 2011.- 96 с. Тест разработан для учащихся 7 класса. УМК: "Обществознание" Л.Н.Боголюбов, Н.И. Городецкая, Л.Ф. Иванова и др.
|
|
№23364 |
08.12.2014 |
Эльвира
| 17.5 Kb
|
|
|
Тест: Обобщение темы «Школа»
|
|
Тест составлен по аналогии тестов из сборника Контрольно-измерительные материалы. Обществознание: 6 класс / сост. А.В. Поздеев.- М.: ВАКО, 2011.- 112 с. Тест разработан для учащихся 6 класса к учебнику Обществознание. 6 класс: учебник для общеобразовательных учреждений / (Л.Н. Боголюбов, Н. Ф. Виноградова, Н.И. Городецкая и др.); под ред Л.Н.Боголюбова, Л.Ф. Ивановой.- 2-е изд. -(М.: Просвещение).
|
|
№23829 |
07.12.2014 |
Эльвира
| 23.9 Kb
|
|
|
Тест "Защита Отечества"
|
Тест: "Защита Отечества" в 7 классе создан в программе TestEdu.ru 0.22. Тематический тест составлен по аналогии тестов из сборника Контрольно-измерительные материалы. Обществознание: 7 класс/сост. А.В.Поздеев.- М.: ВАКО, 2011.- 96 с. Тест разработан для учащихся 7 класса по учебнику "Обществознание" Л.Н.Боголюбов, Н.И. Городецкая, Л.Ф. Иванова и др.
|
|
№23104 |
25.11.2014 |
Эльвира
| 17.4 Kb
|
|
|
История прав человека
|
Цель: познакомить учащихся с основными этапами становления (истории) прав человека. Ожидаемый результат: Уметь объяснить, как вы понимаете понятие "права человека"; Знать классификацию прав человека; Развитие навыков публичного выступления, умения работать в группе, Получение информации о том, как возникли права человека.
|
|
Права ребенка глазами детей
|
Ознакомить учащихся с основными правами ребенка, провозглашенными в Конвенции о правах ребенка и Декларации о правах ребёнка. Cодействовать воспитанию нравственно-правовых норм, основанных на уважении к правам и свободе человека, правам ребенка.
|
|
№23014 |
20.11.2014 |
saprinai
| 133.1 Kb
|
|
|
Социальная структура общества
|
Данная презентация- конспект подготовлена к уроку в 10 классе "Социальная структура общества" (УМК Боголюбова Л.Н. и др. Базовый уровень). Благодаря подбору ярких образных картинок, схем презентация помогает создать условия для формирования представлений о социальной структуре общества, социальной мобильности, стратификации, о социальных проблемах развития общества; определить их сущность и возможные пути решения.
|
|
Права человека
|
|
Цель: познакомить учащихся с основными этапами становления (истории) прав человека. Ожидаемый результат: Уметь объяснить, как вы понимаете понятие "права человека"; Знать классификацию прав человека.
|
|
|
|
