ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Благодарю Вас, Лидия Петровна. Надеюсь, что мои материалы будут полезны для восп... Лидия Петровна, спасибо. В Добрых играх 11 ценностей, много разных интересных те... Интересный материал представлен Вами, Ольга Михайловна! Спасибо за разработку! Большое спасибо за продолжение данной серии, Ольга Михайловна, которая окажет бо... Ольга Михайловна! Спасибо за ресурс и Ваше желание делиться с коллегами. Ваша ра...
|
Окружающий мир
Презентация "Организм человека"
|
Презентация к уроку окружающего мира. Целевая аудитория - обучающиеся 4 класса. УМК "Начальная школа 21 века", автор Н.Ф.Виноградова. Презентация рассказывает об основных системах организма человека.
|
|
№7465 |
22.09.2013 |
Lola
| 1.0Mb
|
|
|
Конспект урока "Как зимой помочь птицам?" ФГОС
|
Конспект урока по окружающему миру в 1 классе "Как зимой помочь птицам?" к учебно методическому комплекту "Школа России". В данном конспекте подробно расписаны универсальные учебные действия на каждом этапе урока.
|
|
Презентация к уроку по теме "Нервная система человека"
|
Презентация к уроку окружающего мира. Целевая аудитория - обучающиеся 4 класса. УМК "Начальная школа 21 века", автор Н.Ф.Виноградова. Презентация рассказывает о строении и функционировании нервной системы человека.
|
|
№7459 |
22.09.2013 |
Lola
| 1.6Mb
|
|
|
Презентация "Опора тела и движение"
|
Презентация к уроку окружающего мира. Целевая аудитория - обучающиеся 4 класса. УМК "Начальная школа 21 века", автор Н.Ф.Виноградова. Презентация рассказывает о строении и функционировании опорно-двигательной системы человека.
|
|
№7457 |
22.09.2013 |
Lola
| 4.8Mb
|
|
|
Презентация "Выделительная система человека"
|
Презентация к уроку окружающего мира. Целевая аудитория - обучающиеся 4 класса. УМК "Начальная школа 21 века", автор Н.Ф.Виноградова. Презентация рассказывает о строении и функционировании выделительной системы человека.
|
|
№7441 |
21.09.2013 |
Lola
| 1.7Mb
|
|
|
Презентация "Кровеносная система человека"
|
Презентация к уроку окружающего мира. Целевая аудитория - обучающиеся 4 класса. УМК "Начальная школа 21 века", автор Н.Ф.Виноградова. Презентация рассказывает о строении и функционировании кровеносной системы человека.
|
|
№7440 |
21.09.2013 |
Lola
| 7.0Mb
|
|
|
Презентация "Дыхательная система"
|
Презентация к уроку окружающего мира в 4 классе. УМК "Начальная школа 21 века", автор Н.Ф.Виноградова. Презентация рассказывает о строении и функционировании дыхательной системы человека.
|
|
№7439 |
21.09.2013 |
Lola
| 3.2Mb
|
|
|
Презентация "Поговорим о профессиях"
|
Презентация к уроку из раздела "Что нас окружает" по программе "Школа 2100"
Данный ресурс поможет первоклассникам установить, что взаимопомощь людей разных профессий - основа жизни города. В презентации 11 слайдов.
|
|
№7416 |
20.09.2013 |
arnika
| 1.5Mb
|
|
|
Презентация "Природные богатства"
|
Цель работы: познакомить учащихся с тем, как человек использует богатства природы и делает полезные и нужные вещи, опираясь на знания и труд. В презентации 17 слайдов.
|
|
№7413 |
20.09.2013 |
arnika
| 3.1Mb
|
|
|
Тест: полезные ископаемые
|
Тест составлен на основе учебника Поглазовой. Цель ресурса проверить усвоение данной темы.
|
|
№7408 |
20.09.2013 |
12321
| 7.0Mb
|
|
|
Урок 3. Ценный совет
|
Презентация является приложением к уроку окружающего мира по УМК "Школа 2100" к учебнику А.А.Вахрушева "Окружающий мир 1 класс". На уроке ребята рассуждают о передаче знаний, жизненном опыте, о советах, которые могли бы дать своим друзьям.
|
|
Интерактивный кроссворд" Съедобные грибы"
|
Интерактивный кроссворд "Съедобные грибы" (9слайдов) предназначен для учащихся 1-2 классов. Развивать умение детей разгадывать загадки. Активировать знания учащихся о съедобных грибах. Развивать наблюдательность, внимание. Воспитывать бережное отношение к природе.
|
|
Урок 2. Путешествуем не выходя из класса
|
Презентация является приложением к уроку окружающего мира по УМК "Школа 2100" к учебнику А.А.Вахрушева "Окружающий мир 1 класс". На уроке ребята применяют полученные знания на прошлом уроке, когда рассказывают иностранцу о своей школе и о своём классе.
|
|
|
|
