| НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА |
|
ОСНОВНАЯ И СРЕДНЯЯ |
| ОБОБЩЕНИЕ ОПЫТА |
| ГОРЯЧИЙ ФОРУМ еще... |
|
||||||||
|
|
||||||||
|
Урок построен на систематизации имеющихся у учащихся знаний о тексте и предложении, создания основы для дальнейшего развития связной речи. Игровая форма организации учебной деятельности и форм работы, доказали свою эффективность для решения задач систематизации знаний у первоклассников. Урок выполняет важную дидактическую функцию обобщения и закрепления базовых понятий о тексте и предложении, которые учащиеся усвоили на предыдущих занятиях. Как урок систематизации знаний, он направлен на актуализацию имеющихся у детей представлений и их организацию в целостную систему. Особое внимание уделяется установлению связей между изученными ранее элементами знаний и их практическому применению в новых ситуациях. Содержание урока органично вытекает из пройденного материала по развитию устной речи и создаёт прочную основу для последующего изучения грамматических тем и формированию связной речи.   ©
Мошенская Амалия Александровна
Мошенская Амалия Александровна
Неограниченная бесплатная загрука материала «Технологическая карта урока с презентацией по теме "Текст и предложение"» доступна всем пользователям. Разработка находится в разделе «Русский язык 1 класс» и представляет собой: «повторение, систематизация».
на лучшие материалы еженедельно! 
Подарок каждому подписчику!
|
||||||||
|
||||||||
