Во всех учебных программах есть обязательный компонент (ядро) и вариативный компонент. Вариативный подход в обучении студентов, будущих педагогов, позволяет каждому студенту иметь право (свободу) выбора. Такой процесс обучения ориентирован на личность студента, зависит от его уровня готовности. Инвариантная (базовая) часть универсальна и подходит для всех типов образовательных учреждений страны данного профиля. Вариативная (профессиональная) часть призвана обеспечить индивидуальный характер развития личности обучаемого с учетом его особенностей, интересов и склонностей, а также специфики учебного заведения.

На основе уровней сформированности графической культуры студентов, нами разработаны поэтапные варианты занятий со студентами и экспериментально проверены условия их функционирования. В настоящей статье обосновано, почему при вариативном подходе к формированию графической культуры студента в ВУЗе отбирался тот или иной учебный материал для каждого уровня, какие отличительные особенности студентов при этом учитывались.

Молочков Владимир Петрович

Портфолио
Разработки
Блог автора

Понравилось? Сохраните и поделитесь:

ссылки

По кнопке ниже вы можете скачать методическую разработку «Вариативный подход к формированию графической культуры учащихся» категории «Полезные статьи» бесплатно. Будем благодарны, если вы оставите отзыв или посмотрите еще другие материалы на нашем сайте. Характеристики документа: «статья».

Загрузка началась...

Понравился сайт? Получайте ссылки
на лучшие материалы еженедельно!

Подарок каждому подписчику!

1660

Спасибо

БУДЬТЕ С НАМИ

• Регистрация
• Подписка
• Вход на сайт

АКТУАЛЬНО

еще...