Сегодня 30 января. 3 класса закрыты на карантин. Дети не учатся. Остальные школьники "тихонько" завидуют. "О! Повезло! Дома сидят!" Пытаемся объяснить. " Ребята! Разве хорошо болеть? Ведь ребята дома сидят! Никуда не ходят!" Все послушно кивают головой, соглашаются с доводами.
И вот большая перемена. Все идут в столовую. Школьное радио объявляет: "Внимание! С 30 января по 6 февраля в школе объявляется карантин! ....." И дальше никто ничего не слышит!!! Столовая "взрывается" от победоносного УРА!!!!!!! Детей утихомирить мы не в силах, только долгожданный звонок наводит порядок. Все вскакивают и бегут в класс.
А МЫ?!!!! Мы - учителя!!! Мы оцепенели от такой реакции детей. И тут же пытаемся их оправдать! "Они же дети! Вспомните себя! Кто из вас хотел учиться в их возрасте?" Все это понятно....
Только грустно почему-то.... И тут же мысли как назойливые мухи: "Вот! Всю жизнь отдала и вот тебе результат!!!! Ни какой благодарности! Какая им учеба? Только гульки на уме!!!"
А я верю!!! Верю, что не зря работаю!!! Верю, что не зря частичку души отдаю ребятам! Верю, что не сейчас, а когда-нибудь мои семена знаний принесут плоды больших жизненных успехов! ВЕРЮ....
И этой веры желаю всем ВАМ, ДОРОГИЕ МОИ КОЛЛЕГИ!!! Как бы они ни отвергали, но МЫ ИМ НУЖНЫ!!! Не болейте! Будьте здоровы!!!
"Верю, что не зря частичку души отдаю ребятам! Верю, что не сейчас, а когда нибудь мои семена знаний принесут плоды больших жизненных успехов! ВЕРЮ...." Очень хочется этому верить.
А учителя сразу вспоминают о ВПР, НИКО, ОГЭ, ЕГЭ, выполнение программы 80 %...И никого не волнует что было в течении года! Актировки, карантин!!! И самое интересное то, что педагоги ( в обязательном порядке) предоставляют план работы с детьми в дни карантина. Новые темы ребята разбирают самостоятельно! ИДЕМ ДАЛЬШЕ!!!
По секрету скажу, что я тоже, как дети, радуюсь актированным дням. Но есть в моих классах дети, которые не радуются каникулам, карантину, актировке, и искренне об этом говорят. И внутри меня сразу возникает вопрос: все-ли хорошо в этих семьях? почему им не хочется посидеть дома?
Цитата
А я верю!!! Верю, что не зря работаю!!! Верю, что не зря частичку души отдаю ребятам! Верю, что не сейчас, а когда-нибудь мои семена знаний принесут плоды больших жизненных успехов! ВЕРЮ....
Я тоже верю, что не зря работаю.Ведь практически вся жизнь отдана школе, детям.Проходят годы, бывшие ученики обязательно заглядывают в класс. Значит, они помнят о нас. Значит, не зря работаем. А реакция учащихся на объявление - это обычное явление.
Некоторые мои учащиеся из среднего звена радуются, когда порой приходится их снимать с уроков на конкурсы или концерты. А старшеклассники уже задумываются. Нет, им нельзя пропускать, у них важные уроки, ЕГЭ, подготовка к контрольной... Подрастут дети, и когда станут постарше, тоже не заходят пропускать уроки. Пусть пока радуются... И у нас на работе бывает такое - мероприятие (семинар или что-то еще), например, длится долго, педагогов снимают с занятий. Многие рады, я, конечно, тоже. Сообщаю детям, и они рады отдохнуть. А когда работы много, или конкурсы, выступления на носу, деваться некуда, приходится наверстывать и работать допоздна, пока маршрутки еще ходят.
Но есть в моих классах дети, которые не радуются каникулам, карантину, актировке, и искренне об этом говорят. И внутри меня сразу возникает вопрос: все-ли хорошо в этих семьях? почему им не хочется посидеть дома?
И я всегда не понимаю таких детей. Нынешний мой класс из таких, которые всегда в школе до последнего звонка на внеурочке (а это 18.00), и уходить домой не хотят. Многие дети все каникулы проводят в школе, посещая подряд все кружки и занятия. Но и в то же время, мне не понятна такая бурная реакция у учащихся
Цитата
И дальше никто ничего не слышит!!! Столовая "взрывается" от победоносного УРА!!!!!!! Детей утихомирить мы не в силах, только долгожданный звонок наводит порядок. Все вскакивают и бегут в класс.
Цитата
Только грустно почему-то....
И мне очень-очень грустно. Не понятна такая реакция ваших детей. (Вы подобрали из всех слов именно: "Столовая "взрывается" от победоносного УРА!!!!!!!") Представила, как же они орали...
Я бы не хотела оказаться с Вами в вашей столовой (в оцепенении) несмотря на то, что в детстве (при карантинах) всегда думалось: - Хоть бы продлили... ещё бы на чуть-чуть. Хочу ещё добавить, что я всегда с удовольствием ходила в школу, да и училась на "5" и "4". Но мысли такие были и у всех моих друзей.
Спасибо, дорогие коллеги! Мы с ВАМИ предположили как будут развиваться события дальше! И оказались ПРАВЫ! Детям МЫ нужны!!! Ребята радовались пару дней, а потом стали искать причины зайти в школу. Один тетрадь в школе забыл( которую мы так и не нашли), другому в библиотеку надо, а кто-то зашел просто так. В магазин шел и зашел проверить как у меня дела!!! А сегодня мальчик пришёл цветы полить!!!
Я бы не хотела оказаться с Вами в вашей столовой (в оцепенении)
Стыдно признаться, коллеги, но я бы не оцепенела. Бурное ликование детей меня бы не только не обидело, но и вызвало бы улыбку, тем более карантин и так витал в воздухе - он ожидаем.
Цитата
А учителя сразу вспоминают о ВПР, НИКО, ОГЭ, ЕГЭ, выполнение программы 80 %...
И что самое странное - тоже радуются, может, где-то в глубине души, может, не хотят признаваться в этом (извините, пожалуйста, если кого-то обидела). Наверное, потому, что не забыли, какими были в детстве (Сухомлинский считал это признаком настоящего учителя), а может быть, виной менталитет, замечательно сформулированный в песне Макаревича о макаронах: "Потом нам будет плохо, но это лишь потом..."
Используя cайт, Вы соглашаетесь с Правилами Портала.
Запрещается использовать сайт детям до 12 лет (12+) E-mail администратора admin@easyen.ru
ИП Соловьев Павел Евгеньевич, ИНН 432909221321.
Нашли ошибку?
Выделите ошибку мышью и нажмите Ctrl+Enter(?)