Требования к российским педагогам возрастут

Ну это вполне реальные требования. Мы  требуем того же самого от своих учеников. Почему же мы должны выглядеть в их глазах непрезентабельно.

Это наша реальная работа в настоящее время, только теперь узаконенная. Ещё что-нибудь изменится?

И чтец, и жнец, и на дуде игрец...
То ли ещё будет!..

Вот это да! Хотя чему удивляться мы учителя ко всему привыкшие  и быстро обучаемые. Как говорится:" В огне не горим и в воде не тонем".

А мы с вами знаем. Помните анкету. Вопрос был: "Владеете ли Вы иностранным языком?" Ответ: "Да, со словарем".

Ответ: "А когда сдавать и какой?"

Галина Васильевна. Здорово. Прямо, как в студенческие годы. Скоро сессия.

Придут молодые, они теперь все языки знают, а нам пора на отдых.

Вы шутите? Боюсь обидеть, но русский-то и то со словарем некоторая молодежь...

А некоторым, что со словарем, что без словаря, - все едино, без  матюка ни слова.

Игорь Вячеславович, Вы как всегда! В своем репертуаре. Только "правду матку". 

А куда ж от себя то денешься...

Не соглашусь.
Может и несколько языков знают, но в совершенстве - только один: исконно русский.

Соответствовать требованиям смогут не все.

Правильно чуете... А за ней глобальное сокращение "не компетентных"... Экономия...

Примерила всё на себя
У меня нет документа, что я имею специальное образование, дающее право работать с детьми, отстающими в развитии.
Не владею документом, где бы было указано, что я профессиональный психолог.
Каков должен быть уровень владения языком?

Да, Светлана Владимировна, что же Вам делать? Что делать? Прямо не знаю... Ну, большевики в таких случаях стрелялись... Во!..

Ой, а кто же в школе останется? На кого деток оставим?

Каждый, наверное, примерил эти требования на себя. И в результате - мы ничего не умеем и ничего не знаем? Стреляться что-то не хочется...

Да и не из чего застрелиться, да и грех это...

Да я что? Я это, что первое в башку пришло, то и ляпнул. Знамо дело, кому же охота уничтожаться-то. Нам же еще это, как их, образовательные проблемы решать надо, да и профессионализм свой повышать. А еще языкам, да хорошим манерам обучится надобно. Когда все успеть к январю 2015 года-то? Невпротык, скажу, не-в-про-тык!

Да, ладно Вам, больше 750 ночей... Успеем. Кто шпор напишет (вспомнит навык), кто реально подтянется, а кто и с ходу... с места, да в карьер... Лично я, так и сделаю, а уж если не устрою наше образование, значит нам не по пути...

Помилуйте, Игорь Вячеславович, это если день за ночь считать, да к ночам приплюсовать. По-другому никак 750 не получается. Ну да все равно, надежду вселили. Прорвемся!

А кто списывать не умеет, но имеет склероз? 

Ну что ж, дорогу осилит идущий...

Галина Васильевна, у нас сегодня читали лекцию на курсах, так сказали, что теперь нет понятия  дети с ограниченными возможностями, а а есть понятие с повышенными потребностями.

Вот и вернулись к коммунизму:" От каждого по спосбностям, каждому по потребностям".

Занимаются болтологией! От перестановки мест слагаемых, как известно ноги у инвалида не вырастут! 

Как всегда: всем и всё должен. А   нам кто-нибудь задолжал, стесняюсь спросить)))

Коллеги, выше нос и самооценку! Займёмся самовнушением:я всё могу...

Да мы и не боимся : Кто ест макароны с хлебом -то непобедим.

Дорогие коллеги совсем забыли!!!! А как быть с разного ряда и рода конкурсах в которых необходимо участие! Это не смотря на план воспитательной работы!!! Проще заменить учителя машиной!!!