ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Благодарю Вас, Лидия Петровна. Надеюсь, что мои материалы будут полезны для восп... Лидия Петровна, спасибо. В Добрых играх 11 ценностей, много разных интересных те... Интересный материал представлен Вами, Ольга Михайловна! Спасибо за разработку! Большое спасибо за продолжение данной серии, Ольга Михайловна, которая окажет бо... Ольга Михайловна! Спасибо за ресурс и Ваше желание делиться с коллегами. Ваша ра...
|
Биология
Открытые тесты по теме «Биосфера, ее структура и функции»
|
Данный тест по теме «Биосфера, ее структура и функции» рекомендуется для учащихся 11 классов. Материал можно использовать для обобщения и закрепления главы «Биосфера, ее структура и функции» в 11 классах. В тесте даются предложения, в которых необходимо дописать недостающие слова.
|
|
Открытые тесты по теме «Антибиотические отношения»
|
|
Данный тест по теме «Антибиотические отношения» рекомендуется для учащихся 11 классов. Материал можно использовать для обобщения и закрепления темы «Антибиотические отношения» в 11 классах. В тесте даются предложения, в которых необходимо дописать недостающие слова.
|
|
ВПР по биологии 5 класс. Вариант 9. Задание 6
|
Назначение ВПР по учебному предмету «Биология» – оценить уровень общеобразовательной подготовки учащихся 5 классов в соответствии с требованиями ФГОС. На выполнение проверочной работы по учебному предмету «Биология» дается 45 минут.
|
|
ВПР по биологии 5 класс. Вариант 9. Задание 5
|
Назначение ВПР по учебному предмету «Биология» – оценить уровень общеобразовательной подготовки учащихся 5 классов в соответствии с требованиями ФГОС. На выполнение проверочной работы по учебному предмету «Биология» дается 45 минут.
|
|
ВПР по биологии 5 класс. Вариант 9. Задание 1
|
Назначение ВПР по учебному предмету «Биология» – оценить уровень общеобразовательной подготовки учащихся 5 классов в соответствии с требованиями ФГОС. На выполнение проверочной работы по учебному предмету «Биология» дается 45 минут.
|
|
Схема по теме «Закономерности биологической эволюции»
|
|
Данная схема «Закономерности биологической эволюции» рекомендуется для учащихся 9 классов. Схему можно использовать при прохождении темы «Общие закономерности биологической эволюции».Работа включает схему, в которой даются общие закономерности.
|
|
Схема «Приспособленность организмов»
|
|
Данная схема «Приспособленность организмов» рекомендуется для учащихся 9 классов. Схему можно использовать при прохождении темы «Приспособленность организмов к условиям внешней среды».
|
|
Схема «Методы биологии»
|
|
Данная схема «Методы биологии» рекомендуется для учащихся 9 классов. В схеме даются методы биологии: генеалогический, исторический, палеонтологический, центрифугирования, цитогенетический и биохимический. Данную схему можно использовать при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ.
|
|
Коррекционная программа по биологии для обучающихся с ОВЗ в 5 классе
|
|
Вследствие того что дети с ограниченными возможностями здоровья нуждается в особом подходе, я, проанализировав специальную литературу и опираясь на опыт своих коллег, решила разработать специальную коррекционную программу по биологии. Это поможет эффективно управлять формированием их личности и сделать обучение для таких детей более комфортным.
|
|
№68601 |
05.03.2019 |
AHJKJD
| 38Kb
|
|
|
Схема «Стадии эволюции человека»
|
|
Данная схема «Стадии эволюции человека» рекомендуется для учащихся 9 классов. Работа включает схему, в которой даются стадии эволюции человека: древнейшие люди, древние люди и современные люди, а также приводятся описания внешнего вида и образа жизни представителей.
|
|
Схема по теме «Формы естественного отбора»
|
|
Данная схема «Формы естественного отбора» рекомендуется для учащихся
9 классов. Схему можно использовать при прохождении темы «Формы естественного отбора». В схеме даются формы естественного отбора:движущий, стабилизирующий, дизруптивный и половой. Данную схему можно использовать при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ.
|
|
Схема по теме «Критерии вида»
|
|
Данная схема «Критерии вида» рекомендуется для учащихся 9 классов. Схему можно использовать при прохождении темы «Вид, его критерии и структура». В схеме даются критерии вида: морфологический, физиологический, генетический, биохимический, географический, экологический и этологический. Данную схему можно использовать при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ.
|
|
Схема «Формы борьбы за существование»
|
|
Данная схема «Формы борьбы за существование» рекомендуется для учащихся 9 классов. Схему можно использовать при прохождении темы «Формы борьбы за существование».
|
|
Открытые тесты по теме «Позитивные отношения- симбиоз»
|
|
Данный тест по теме «Позитивные отношения - симбиоз» рекомендуется для учащихся 11 классов. Материал можно использовать для обобщения и закрепления темы «Позитивные отношения - симбиоз» в 11 классах. В тесте даются предложения, в которых необходимо дописать недостающие слова.
|
|
Открытые тесты по теме «Биотические факторы среды»
|
|
Данный тест по теме «Биотические факторы среды» рекомендуется для учащихся 11 классов. Материал можно использовать для обобщения и закрепления темы «Биотические факторы среды» в 11 классах. В тесте даются предложения, в которых необходимо дописать недостающие слова.
|
|
Открытые тесты по теме «Абиотические факторы среды»
|
|
Данный тест по теме «Абиотические факторы среды» рекомендуется для учащихся 11 классов. Материал можно использовать для обобщения и закрепления темы «Абиотические факторы среды» в 11 классах. В тесте даются предложения, в которых необходимо дописать недостающие слова.
|
|
Головоломка "Составь названия птиц"
|
Биология 7 класс
| игра, викторина, проверка знаний, повторение, систематизация
| презентация
|
|
Головоломка "Составь названия птиц" используется на уроках биологии или на внеурочном мероприятии. Предназначена для проверки, закрепления знаний по теме "Многообразие птиц". Может быть использована учителями биологии, педагогами начальных классов и педагогами дополнительного образования.
|
|
№68331 |
17.02.2019 |
relikt
| 0.7Mb
|
|
|
Открытые тесты по теме «Естественные сообщества живых организмов. Биогеоценозы»
|
|
Данный тест по теме «Естественные сообщества живых организмов. Биогеоценозы» рекомендуется для учащихся 11 классов. Материал можно использовать для обобщения и закрепления темы «Естественные сообщества живых организмов. Биогеоценозы» в 11 классах. В тесте даются предложения, в которых необходимо дописать недостающие слова.
|
|
|
|
