| НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА |
|
ОСНОВНАЯ И СРЕДНЯЯ |
| ОБОБЩЕНИЕ ОПЫТА |
| ГОРЯЧИЙ ФОРУМ еще... |
|
||||||||
|
|
||||||||
|
В современном мире компьютерных технологий уже недостаточно просто научить детей считать, составлять задачи, знать и называть геометрические фигуры. Детей нужно научить думать. А как это сделать? Путем решения ситуаций, запускающих процесс «думанья». Наличие знаний само по себе не определяет успешность обучения, гораздо важнее, чтобы ребенок умел самостоятельно их добывать и применять. Использование проблемного обучения основано на получении дошкольниками новых знаний посредством решения теоретических и практических проблем, задач в создающихся для этого проблемных ситуациях. Проблемная ситуация может использоваться во всех направлениях развития познавательной образовательной области. ©
Виноградова Виктория Валентиновна
Виноградова Виктория Валентиновна
Неограниченная бесплатная загрука материала «Познавательное развитие дошкольников средствами проблемно-игровой технологии» доступна всем пользователям. Разработка находится в разделе «Обобщение опыта воспитания».
на лучшие материалы еженедельно! 
Подарок каждому подписчику!
|
||||||||
|
||||||||