Логопедическая ритмика – это коррекционная методика обучения и воспитания лиц с различными аномалиями развития, в том числе и с речевой патологией, средствами движения, музыки и слова. Логопедическая ритмика, являясь составной частью коррекционной ритмики, воздействует на моторику и речь.
Детский мастер-класс для родителей, в котором дети обучают и играют со своими родителями в разные виды игр. Родители, в свою очередь могут увидеть своих детей в новом качестве и взять на заметку новые игры для совместного семейного досуга.
Конспект родительского собрания в разновозрастной дошкольной группе "Семейный этикет" разработан в логике системно - деятельностного подхода. Цель: Побуждать родителей к соблюдению семейных этических норм и правил, воспитанию детей путём собственного примера.
Закрепление навыка правильного артикуляционного уклада при произношении звука [ Л ] в слогах, словах, предложениях. Вырабатывать навык правильного грамотного письма и чтения.
Основная цель нашего проекта - Установление сотрудничества детского сада и семьи в вопросах распространения и обмена опытом воспитания физического развития и оздоровления детей старшего дошкольного возраста.
В современном российском обществе, под влиянием различных социальных факторов, негативных западных веяний, к сожалению, снижается социальная роль семьи как значимого социального института гражданского общества.
Памятка для родителей: "Что должен знать и уметь ребенок к четырем годам". В материале даны сведения о том, что должен знать ребенок 4 лет об окружающем, какие математические представления должны быть сформированы, насколько должна быть развита мелкая моторика и какими речевыми навыками он должен обладать.
Анкета. Не сложные вопросы анкеты направлены на выявление степени удовлетворённости деятельностью преподавателя. Анкета заполняется анонимно. Все вопросы анкеты оформлены в виде таблиц.
Данная работа может быть использована на педсоветах, семинарах. Презентация является лишь небольшим дополнением к статье. Доклад раскрывает суть учителя в становлении ученика, как личность. Разработку могут использовать и психологи. В предоставленном материале есть описание типов того или иного ученика. В разработке содержится таблица типов нервной системы. Надеюсь,что предоставленная работа принесёт плоды в работе учителя с родителями.
