| НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА |
|
ОСНОВНАЯ И СРЕДНЯЯ |
| ОБОБЩЕНИЕ ОПЫТА |
| ГОРЯЧИЙ ФОРУМ еще... |
|
||||||||
|
|
||||||||
|
Цели в логике программы «Добрые игры»: • Развивать позитивное отношение и чувство принадлежности детей к семье, уважение к родителям и окружающим людям. • Воспитывать уважительное отношение детей к памятной дате — Дню Победы. Ценности: Родина Представление: Символы и памятники малой родины, посвященные Великой Отечественной войне. Содержание праздника. Отношение: Любовь к Отечеству, за которое сражались, памятные места малой родины, возложение цветов. Роль/действие: Участник подготовки к празднику — Дню Победы (продуктивная деятельность) Информационный повод: 9 мая – День Победы, 3 сентября – День окончания Второй мировой войны, 22 июня – День памяти и скорби. Дополнительные: даты, связанные с событиями Великой Отечественной войны в конкретном регионе, населенном пункте; даты, связанные со знаменитыми земляками — воинами, тружениками тыла и т. д. Тезисы: 1. Война, в которой победил наш народ, называется Великая Отечественная. «Отечество» — это наша Родина. 2. Воевали не только мужчины-солдаты. На войне были и храбрые женщины — медицинские сестры, которые спасали раненых. 3. Защитникам Родины помогали все: даже дети и женщины в тылу (места и города, где не было сражений) делали снаряды, растили хлеб, шили одежду воинам. 4. Мы помним героев, которые сражались за нашу Родину. В их честь горит Вечный огонь, и мы возлагаем цветы к памятникам Великой Отечественной войны. ©
Носова Ольга Михайловна
Носова Ольга Михайловна
По кнопке ниже вы можете скачать методическую разработку «Циклограмма воспитательной практики по теме «Победа в наших сердцах» по программе «Добрые игры» 4-5» категории «Разговоры о важном» бесплатно. Будем благодарны, если вы оставите отзыв или посмотрите еще другие материалы на нашем сайте. Характеристики документа: «конспект».
на лучшие материалы еженедельно!
Подарок каждому подписчику!
|
||||||||
|
||||||||