НАЧАЛЬНАЯ
ШКОЛА
ДОШК. ОБРАЗОВАНИЕ
УЧИТЕЛЮ 1-4 КЛАСС
КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ
ПРАЗДНИКИ
ЛОГОПЕДУ
МАТЕМАТИКА
ИНФОРМАТИКА
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
ОРКСЭ
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ
РУССКИЙ ЯЗЫК
ОБЖ
ИЗО ИСКУССТВО
ТЕХНОЛОГИЯ
МУЗЫКА
ФИЗКУЛЬТУРА
ОСНОВНАЯ
И СРЕДНЯЯ
ОБОБЩЕНИЕ
ОПЫТА
КОММЕНТАРИИ
еще...
Благодарю, Ирина Евгеньевна! С удовольствием применю на уроке. Ребята будут в во...
Спасибо, Татьяна Ивановна, за ресурс. Хорошая подборка для уроков. Сегодня она п...
Любовь Анатольевна, спасибо большое за продолжение тематических минуток отдыха.
Людмила Петровна, спасибо. Отличная игра по ПДД. Эта тема актуальна всегда.
Любовь Николаевна, спасибо за прекрасную викторину! Такие разные головные уборы ...
Любовь Анатольевна, благодарю за материал. Какой интересный день!
Любовь Николаевна, спасибо большое. Отличная викторина про головные уборы.
ОНЛАЙН

Презентация учебного проекта "Тропосфера-фабрика погоды"

Методика преподавания географии

• 6-8 классы, УМК любой
• презентация
06.11.2020
В проекте приведены примеры проблемных вопросов, которые решались в ходе реализации проекта. В учебном проекте охватывается почти весь раздел «Атмосфера», который изучается в 6 классе и углубляется в 7-8 классах. Проект позволяет создать учебно-методический комплект на темы, наименее охваченные в учебниках.

В основу метода проектов положена идея направленности учебно-познавательной деятельности учащихся на результат: внешний результат можно увидеть, осмыслить, применить в реальной практической деятельности; внутренний результат – опыт деятельности – становится бесценным достоянием ученика, соединяя в себе знания и умения, компетенции и ценности.





©
Колышкина Елена Владимировна
Колышкина Елена Владимировна
Портфолио
Разработки
Блог автора

Понравилось? Сохраните и поделитесь:
ссылки
По кнопке ниже вы можете скачать методическую разработку «Презентация учебного проекта "Тропосфера-фабрика погоды"» категории «Методика преподавания географии» бесплатно. Будем благодарны, если вы оставите отзыв или посмотрите еще другие материалы на нашем сайте. Характеристики документа: «презентация».



Загрузка началась...
Понравился сайт? Получайте ссылки
на лучшие материалы еженедельно!
Подарок каждому подписчику!

1572
71
11
Спасибо 
+26

lubovsai
#1 | 07.11.2020 | 09:58 | 1 [Материал]
Елена Владимировна, большое спасибо за ресурс! Все подробно и понятно описано, можно брать как образец. Очень заинтересовали темы, которые выбрали Ваши ученики. Если будет время, выставьте работы, это всегда интересно для коллег! У меня лично получаются индивидуальные проекты, люблю именно этот вид работы.

kev
#7 | 09.11.2020 | 06:31 | 0 [Материал]
Любовь Михайловна, у меня сохранилось несколько проектных продуктов учеников по данному проекту, но, к сожалению, в них нет указания на источники. У нас проект состоит из 3 составляющих: теоретическая часть (реферат), презентация проекта, проектный продукт. Источники информации указаны были на презентации и в реферате. По правилам СУП я не могу разместить работу без ссылки на источники.

kev
#2 | 07.11.2020 | 10:38 | 0 [Материал]
Любовь Михайловна, всегда рада поделиться с коллегами своими наработками, если ресурсы востребованы - это ли не лучшая награда для учителя?! Спасибо Вам большое за внимание к работе и позитивный комментарий. У меня дети делают как индивидуальные проекты, так и групповые. Большинство учеников любят работать в команде.

Беленинка
#3 | 09.11.2020 | 02:01 | 0 [Материал]
Елена Владимировна, действительно, Вашу работу можно брать как образец организации работы над ученическим проектом. И темы такие интересные подобраны. «Дождики бывают разные…», «Облака» - названия привлекают, очень хочется увидеть работы ребят.

kev
#5 | 09.11.2020 | 06:18 | 0 [Материал]
Наталья Александровна, спасибо за теплые слова в адрес моего проекта. У меня сохранилось несколько проектных продуктов учеников, но, к сожалению, в них нет указания на источники. У нас проект состоит из 3 составляющих: теоретическая часть (реферат), презентация проекта, проектный продукт. Источники информации указаны были на презентации и в реферате. А я оставила себе только несколько проектных продуктов. Это видеоролики, например, "Виды облаков", "Дождики бывают разные" и др.

relikt
#4 | 09.11.2020 | 02:26 | 1 [Материал]
Елена Владимировна, благодарю за полезный ресурс! Изложено всё понятным и доступным языком. Материал будет востребован коллегами!

kev
#6 | 09.11.2020 | 06:22 | 0 [Материал]
Раиса Поликарповна, очень признательна Вам за позитивный отзыв о работе. Для меня всегда ценно мнение коллег о моих ресурсах.

Irina63L
#8 | 12.11.2020 | 14:11 | 0 [Материал]
Спасибо за актуально поставленные вопросы и их решение. Работа достойна уважения!

kev
#9 | 12.11.2020 | 15:15 | -3 [Материал]
Спасибо, Ирина Юрьевна, за добрые слова в адрес работы. Мне приятно, что Вы уделили внимание проекту и положительно оценили его.

DAN64
#10 | 14.02.2021 | 21:28 | 1 [Материал]
Елена Владимировна, Ваши работы всегда отличаются чёткостью, логичностью изложения, и данная работа - не исключение. Мне, как и другим коллегам, тоже понравились темы исследований учащихся. ЗдОрово, что в ресурсе чётко прописаны критерии оценки проекта, этапы и сроки его проведения. Понравилось оформление работы, используемые афоризмы, приятный тон презентации. Спасибо Вам за труд и желание делиться своими материалами с коллегами. Успехов, всего Вам доброго!

kev
#11 | 15.02.2021 | 14:42 | 0 [Материал]
Надежда Георгиевна, спасибо большое за знакомство с моим ресурсом и добрый отзыв о нём! Проектная деятельность - довольно сложная и затратная по времени работа. Чтобы правильно всё оформить, требуется много усилий не только со стороны учеников, но и учителя. Я, в своё время много потратила сил, чтобы освоить все премудрости проектной технологии. Благодарю Вас за внимание к моим работам. Всего Вам доброго!





БУДЬТЕ С НАМИ
Регистрация
Подписка
Вход на сайт
АКТУАЛЬНО
еще...