ТЕМ ВРЕМЕНЕМ В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Елена Васильевна, спасибо большое за работу. Еще один проверочный тест появится ... Александра Игоревна, спасибо за интересную виртуальную экскурсию по Магадану. Ирина Александровна, спасибо за такую интересную литературную игру! Не зря математика по праву считается великой наукой благодаря своей универсально... Елена Васильевна, спасибо. Тестовые задания дают возможность быстро проверить зн...
|
Информатика
Тест по теме "Файлы. Имя файла и его расширение"
|
Данный тест предназначен для учащихся 6 классов, по учебнику Людмилы Босовой, тема "Файлы". В данном тесте 15 вопросов, из них в четырех нужно дать развернутый ответ, в одном установить соответствие, в остальных вопросах один правильный вариант ответа.
|
|
Технология работы с текстовой информацией
|
На уроке обобщения и систематизации знаний обучающиеся закрепляют простейшие пользовательские навыки при работе с компьютером, имеют возможность проверить свои способности к освоению компьютера. Кроме того, содержание урока способствует развитию фантазии учащихся, приобретению опыта по поиску информации.
|
|
№2445 |
21.02.2013 |
улей
| 3.2Mb
|
|
|
Создание интерактивного кроссворда в EXCEL
|
Интегрированный урок информатика + геометрия на тему: "Создание интерактивного кроссворда в EXCEL". Процесс усвоения новых знаний на уроке осуществляется в игровой ситуации, а положительные эмоции, возникающие у детей в процессе разгадывания кроссвордов, способствуют предупреждению перегрузки.
|
|
Информация. Виды и свойства информации
|
Конспект урока по информатике для 8 класа на тему: Информация. Виды и свойства информации". Цель урока: рассмотреть с учащимися виды информации, свойства информации.
|
|
Системы счисления
|
Цели урока: Развитие информационно-коммуникативных навыков через развитие у обучающихся представления о системах счисления, развитие творческого мышления.
|
|
Алгоритм. Свойства алгоритмов
|
Разработка урока на тему: "Алгоритм. Свойства алгоритмов" для 7 класса. Данная разработка содержит конспект урока и презентацию к нему. Создание условий для формирования первичного представления об алгоритмах, освоение учащимися понятия алгоритма, свойства алгоритмов.
|
|
Графический редактор Paint
|
Познакомиться с командами пункта меню Рисунок: Отобразить/Повернуть, Растянуть/Наклонить. И научиться применять эти команды на практике.
|
|
Алфавитный подход к измерению информации
|
Вот сегодня мы и познакомимся с еще одним способом измерения информации, который рассматривает информацию как последовательность знаков (символов, сигналов). Этот способ называется алфавитным подходом.
|
|
Человек и информация
|
Понимание смысла термина «информации». Умение приводить примеры процессов обмена информацией. Знание основных свойств информации и их сущности. Знание видов информации по способам восприятия.
|
|
Разработка базы данных и работа в Access
|
Практическая работа с базой данных Access "Разработка базы данных и работа с ней"; 9 класс. Работа позволит отработать навыки создания таблицы, формы базы данных, заполнения её, создания запросов и отчетов, фильтрация, поиск и замена данных.
|
|
Внеклассное мероприятие по информатике "Лабиринт" 5-7 классы
|
Внеклассное мероприятие "Лабиринт" по информатике разработан для 5-7 классов. Учащиеся делятся на команды для того, чтобы найти правильное направление к выходу из лабиринта. Но чтобы первыми выйти из лабиринта, нужно командам быть умными, смекалистыми, быстро находить решение.
|
|
Графы. Формализация. Решение задач
|
Урок по информатике для 10-11 классов. Данный материал содержит объяснение и задания по теме Графы: символическая запись графа, таблица смежности, алгоритм формализации при решении задач и задачи из ЕГЭ.
|
|
Системная среда Windows
|
Помочь учащимся усвоить назначение и состав операционной системы Windows, дать основные понятия, необходимые для работы на компьютере под данной ос.
|
|
Абсолютные ссылки в электронных таблицах
|
Сформировать у учащихся знания об абсолютных ссылках, выработать навыки работы с ними в табличном процессоре Excel. Научить учащихся работать с абсолютными ссылками в табличном процессоре Excel.
|
|
Методическая разработка урока по теме "Редактирование текста"
|
Методическая разработка урока по теме "Редактирование текста" по учебнику Л.Л.Босовой М.: БИНОМ. Лаборатория знаний. Основные понятия, изучаемые на уроке: текстовый редактор, редактирование. На каждом этапе урока учащимся предлагается много интересных заданий для развития логического мышления, внимания.
|
|
|
|