Формы организации учебной деятельности: индивидуальная, фронтальная, групповая.
Используемые учебники и учебные пособия: А.А.Данилов, Л.Г.Косулина «История России с древнейших времен до конца XVI века. 6 класс».
Используемая методическая литература: А.А.Данилов, Л.Г.Косулина «История России с древнейших времен до конца XVI века. 6 класс. Поурочные разработки». Н.Ю.Колесниченко. "История России с древнейших времен до конца XVI века. Поурочные планы по учебнику А.А.Данилова, Л.Г.Косулиной.
Используемое оборудование: Компьютер. Проектор, Презентация к уроку Microsoft Power Point.
Место урока в учебном плане: урок повторения, обобщения и систематизации знаний по теме: "Киевская Русь в IX - начале XII вв.». В соответствии с КТП и СтП.
Методы: творческий репродуктивный, частично-поисковый, , самостоятельная работа. С элементами деловой игры.
Учебный материал: Тетрадь с характеристик исторических личностей; Учебник; Рабочая тетрадь; Задания для повторения и систематизации знаний; Задания для работы в группах (исторические источники, иллюстрации, информационное сопровождение урока (в программе Power Point); домашние заготовки учащихся по теме урока (рисунки, вырезки из рисунков, исторические картинки по теме, кроссворд).
Опережающие задания: подготовка информационных материалов по теме урока, информационных источников и дополнительной литературы, подготовка эмблемы своего племени, подготовка кроссворда.

Власова Александра Вячеславовона

Портфолио
Разработки
Блог автора

Понравилось? Сохраните и поделитесь:

ссылки

Неограниченная бесплатная загрука материала «Роль первых князей в формировании древнерусской государственности» доступна всем пользователям. Разработка находится в разделе «История 6 класс» и представляет собой: «повторение, систематизация».