ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Валерий Григорьевич, спасибо. Вы достаточно подробно изложили материал по данной... Наталья Леонидовна, спасибо за рассказ о Вашем профессиональном росте на педагог... Наталья Александровна, спасибо! Замечательная работа. Календарных событий посвящ... Спасибо большое, коллеги, за тёплые слова пожеланий! Пусть и в вашей жизни будет... Наталья Александровна, благодарю за добрые слова) Приятно и важно ваше мнение! С... Благодарю, Ольга Михайловна! Со своими первоклашками ещё не играла. Неожиданно с... Любовь Николаевна, сказочница Вы наша! Просто за-ме-ча-тель-ная игра! Всё так по...
|
Классные часы
Классный часс "20 лет Конституции РФ" 3 класс
|
На занятии учащиеся знакомятся с Конституцией РФ; формируется уважительное отношение к Основному Закону страны, гражданская позиция; воспитывается уважительное отношение к символам государства.
|
|
Классный час "Джентльмен-шоу"
|
Методическая разработка классного часа «Джентльмен-шоу» написана для учителей. Целями методической разработки являются: воспитание духовно-нравственных и этических качеств личности учащихся.
|
|
№9016 |
03.12.2013 |
ltqkf
| 19Kb
|
|
|
Классный час «Правила дорожного движения» 5 класс
|
|
Цели и задачи мероприятия: образовательная — познакомить первоклассников с дорожными знаками; развивающая — расширять кругозор учащихся о правилах дорожного движения, об обеспечении безопасности жизни; воспитательная — через игровую деятельность учить ребят культуре поведения на улицах города.
|
|
Семейные традиции. Праздники
|
Классный час посвящен семейным традициям и праздникам, проводимых в семьях учеников моего класса. Цель: воспитание чувств любви и гордости за свою семью, уважения к родителям, развитие интереса к истории своей семьи. Классный час можно провести среди учеников 3-6 классов.
|
|
№8755 |
20.11.2013 |
Raisa61
| 10.1Mb
|
|
|
Классный час "Мы все такие разные, этим и прекрасны мы"
|
|
Цель классного часа сформировать у учащихся представление о толерантности; способствовать воспитанию черт толерантной личности, развивать критическое мышление, навыки групповой работы, умение вести диалог и аргументировать свою позицию, находить компромиссные решения обсуждаемых проблем.
|
|
9 декабря - День героев Отечества
|
Разработка и презентация классного часа «9 декабря – день героев Отечества». Целевая аудитория: 5-9 класс. Цель мероприятия: воспитание гражданственности, патриотизма, чувства гордости и уважения к историческому прошлому нашей Родины.
|
|
Мы все такие разные и этим мы прекрасны
|
|
Внеклассное мероприятие по теме: "Толерантность". Цель:. познакомить учащихся с понятием «толерантность», с основными чертами толерантной и интолерантной личности.
|
|
Славься Русь - Отчизна моя
|
Классный час для учащихся младших классов к Дню Народного Единства. В нём рассказывается о роли Минина и Пожарского в освобождении нашей Родины от интервентов, об истории праздника.
|
|
Брейн-ринг "Символика Российской Федерации"
|
Брейн-ринг "Символика Российской Федерации" подготовлен для обучающихся 5-6 классов. Изучение истории государственных символов России имеет большое значение в деле воспитания нового поколения людей, любящих Родину, ощущающих духовное и кровное родство с далекими предками, отстоявшими честь, свободу и независимость России.
|
|
Час общения "Добру пусть откроется сердце"
|
|
Мероприятие направлено на воспитание стремления совершать добрые дела, на развитие самооценки. Предназначено для учащихся начальных классов. С детьми проводятся тренинги, игра "сказочный герой-добрый или злой",творческая работа "Как прекрасен этот мир" и т.д.
|
|
Олимпиада "Быстрее, выше, сильнее"
|
Внеклассное мероприятие на тему: «Путешествие на олимпийском поезде». Цель: знакомство школьников с историей и культурой проведения Олимпийских игр.
|
|
«Что такое экология и экологическая культура? Охрана окружающей среды»
|
|
В последнее десятилетие мы все чаще слышим слово - экология, окружающая среда, природа. «Природа – это самая лучшая из книг, написанная на особом языке. Этот язык надо изучать». «Человек – высший продукт земной природы. Но для того, чтобы использовать сокровища природы, чтобы этими сокровищами наслаждаться, человек должен быть здоровым, сильным и умным».
|
|
№8129 |
19.10.2013 |
миш
| 36Kb
|
|
|
|
|
