ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Спасибо, Наталья Александровна. Приятно получить от вас отзыв. Наталья Леонидовна! Главное, что ребятам нравятся такие конкурсы.... И не важно,... Ольга Михайловна! Большое спасибо за внимание к работе и отзыв. Ольга Михайловна, большое спасибо за продолжение серии ресурсов по программе &qu... Какую красоту Вы создали, Зоя Андреевна! Идеальный подбор цветов, всё гармонируе... Спасибо, Ольга Михайловна, за внимание и оценку шаблонов! Ирина Анатольевна, спасибо. Очень интересные задания Вы используете.
|
Литература
Конспект урока по теме «Ты нам нужен, маленький принц»
|
Конспект сюжетно-ролевого урока проблемного характера по сказке Антуана де Сент-Экзюпери «Маленький принц». В конце предложения "Ты нам нужен, маленький принц" отсутствует знак препинания (! ? .... или .), в ходе урока ребята должны решить самостоятельно, какой знак препинания подходит больше.
|
|
Урок литературы по Крымскому периоду жизни А.П.Чехова
|
Урок-проект, 7 класс 12-летней школы, по жизни и творчеству русского писателя Антона Павловича Чехова. Творческое название «Крымскими тропами». Содержит сценарий урока, проекты учащихся (презентация+представление+бюллетень), общую презентацию
|
|
Своя игра по повести М.Горького «Детство»
|
Своя игра по повести М. Горького "Детство", презентация (64 слайда). Цель: проверка знаний фактов из биографии М. Горького, текста повести «Детство». Для учеников 7 класса, обучающихся по "Программе по литературе для общеобразовательных учреждений 5–11 кл.» под редакцией Г.И. Беленького.
|
|
Жизнь и творчество Д.И.Фонвизина "Сатиры смелый властелин"
|
Презентация (13 слайдов) к первому уроку литературы, 8 класс 12-летней школы, по жизни и творчеству Д.И.Фонвизина "Сатиры смелый властелин". В презентации отображены основные этапы жизни и творчества русского литератора екатерининской эпохи.
|
|
«Верь в великую силу любви!» - урок по повести А.Платонова "Юшка"
|
|
Урок литературы в 7 классе «Верь в великую силу любви!» (по повести А.Платонова «Юшка») можно провести на этапе завершения работы над данным произведением.
Способствовать формированию навыков литературоведческого анализа произведения, обеспечить повторение и закрепление таких понятий как сострадание, милосердие, гуманизм, нравственность.
|
|
КВН по литературному чтению
|
|
Учиться должно, быть интересно. Только тогда учение может быть успешным. В этом твёрдо убеждены педагоги нашей коррекционной школы. Поэтому одна из основных задач учителя – научить детей учиться, сформировать у них потребность в учении. Научить получать от учёбы удовольствие.
|
|
№8613 |
10.11.2013 |
миш
| 27Kb
|
|
|
Ф.И.Тютчев «Чародейка Зима»
|
|
Данная авторская разработка урока проводилась мною в коррекционной школе-интернат 8 вида на 5 классе с целью формирования умения и навыка правильного, осознанного и выразительного чтения у учащихся. Надеюсь, что Вам, уважаемые коллеги, этот материал будет хоть чем-то полезен.
|
|
№8581 |
09.11.2013 |
миш
| 37Kb
|
|
|
Устный журнал «Страницы жизни и творчества Н.Рыленкова»
|
|
«Страницы жизни и творчества Н.Рыленкова». Цель: представить многообразие тем и жанров в творчестве Н. Рыленкова; выявить определяющие черты личности писателя: трудолюбие, широкую образованность, совестливость и доброту, патриотизм; воспитать чувство любви и уважения к малой родине.
|
|
Викторина по сказкам "Читать всегда, читать везде!"
|
Данная презентация одна из многих викторин по игровым технологиям на уроках русского языка и литературы для учащихся 2 - 5 классов. Позволяет воспитывать у учащихся познавательный интерес к чтению художественной литературы.
|
|
Брейн-ринг по Царскосельскому Лицею А.С.Пушкина
|
Данная работа систематизирует пройденный материал о жизни и творчестве А.С.Пушкина. Она предназначена для проверки знаний учащихся по лицейскому периоду поэта. Проводится в форме брейн -ринга. Рекомендована для работы с учащимися 9-10 классов.
|
|
№8407 |
01.11.2013 |
clever
| 2.0Mb
|
|
|
Рубежная контрольная работа по литературе
|
|
Цель данной контрольной работы по литературе - проверка читательских умений работать с текстом художественного произведения. Контрольная работа состоит из десяти вопросов и заданий по прочитанному тексту.
|
|
№8243 |
24.10.2013 |
G@L@
| 18Kb
|
|
|
|
|
