ТЕМ ВРЕМЕНЕМ В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Лидия Петровна, спасибо Вам за прекрасные и красочные рабочие листы! Ольга Михайловна, очень рада видеть Вас на своей страничке, спасибо Вам за внима... Спасибо, Любовь Николаевна, за добрые слова в адрес моей работы! Вы всегда очень... Наталья Александровна, благодарю Вас за отзыв. Тема очень сложная для начальной ... Любовь Николаевна, благодарю за поддержку! Дети тоже любят эту игру! Столько сво... Ирина Евгеньевна, и от меня спасибо! У Вас получается очень здорово! Спасибо, Ольга Михайловна! Уж очень понравились зверюшки, так и просятся в работу!
|
Литература
Презентация к уроку по теме «А.П.Чехов «Маленькая трилогия»
|
Данный ресурс можно использовать в качестве иллюстративного материала к уроку. Видеоролик поможет учащимся понять опасность «футлярной» идеологии и ее влияния на душу человека. Текст, которым можно сопровождать показ презентации, находится в заметках к слайдам.
|
|
Презентация к уроку по теме «Н.В.Гоголь. Биография»
|
Пятиклассники впервые знакомятся с личностью Н.В. Гоголя на уроках литературы. Поэтому целью урока станет знакомство учащихся с биографией Н.В. Гоголя и его творчеством, со сборником «Вечера на хуторе близ Диканьки». Пробудить интерес к личности писателя.
|
|
Презентация к уроку по теме «М.В.Ломоносов. Ода на день восшествия... 1747 года»
|
Цели и задачи: дать учащимся понятие об оде как жанре лирической поэзии; расширить и углубить знания об особенностях поэзии М. В. Ломоносова; помочь осмыслить основные мотивы оды Ломоносова; совершенствовать навыки анализа поэтического текста; на примере жизни и творчества М. В. Ломоносова воспитывать чувство патриотизма и любви к Родине, духовно-нравственную культуру.
|
|
Видеоролик к уроку по теме "Стихотворение А.С.Пушкина "Туча"
|
Видеоролик к уроку по теме "Стихотворение А.С.Пушкина "Туча" создан в программе ФотоШоу PRO. Предлагаемый ресурс может быть использован учителями на уроках литературы в 8 классе на этапе знакомства с произведением, которое является образцом пейзажной лирики.
|
|
|
|