Литература 8 класс
| проверка знаний, повторение, систематизация
| тест, вопросы
Для уроков литературы контрольно-измерительный материал (тест из 17 вопросов следующих типов: выбор одного верного ответа - 9, выбор нескольких верных ответов - 5, установление соответствия - 3, включая ключ с ответами).
Литература 8 класс
| проверка знаний, повторение, систематизация
| тест, вопросы
Для уроков литературы контрольно-измерительный материал (тест из 16 вопросов следующих типов: выбор одного верного ответа - 9, выбор нескольких верных ответов - 4, установление соответствия - 3, включая ключ с ответами).
Для уроков литературы контрольно-измерительный материал (тест из 16 вопросов следующих типов: выбор одного верного ответа - 9, выбор нескольких верных ответов - 4, установление соответствия - 3, включая ключ с ответами).
Для уроков литературы контрольно-измерительный материал (тест из 17 вопросов следующих типов: выбор одного верного ответа - 9, выбор нескольких верных ответов - 5, установление соответствия - 3, включая ключ с ответами).
Литература 8 класс
| проверка знаний, повторение, систематизация
| тест, вопросы
Для уроков литературы контрольно-измерительный материал (тест из 17 вопросов следующих типов: выбор одного верного ответа - 9, выбор нескольких верных ответов - 5, установление соответствия - 3, включая ключ с ответами).
Литература 8 класс
| проверка знаний, повторение, систематизация
| тест, вопросы
Для уроков литературы контрольно-измерительный материал (тест из 16 вопросов следующих типов: выбор одного верного ответа - 9, выбор нескольких верных ответов - 4, установление соответствия - 3, включая ключ с ответами).
Цель урока: развить навыки анализа литературных персонажей через исследование моральных и психических аспектов одержимости и жадности Германна в романе А.С. Пушкина, понять, как эти черты формируют его судьбу и поведение.
Цель урока: развить критическое мышление учащихся через анализ моральных и этических аспектов действий литературного персонажа, изучить последствия выбора героя и его влияние на окружающих.
Цель урока: развить навыки анализа литературных персонажей через исследование моральных дилемм и исторического контекста, влияющих на личные действия Петра Гринёва, понять, как личные идеалы и историческая обстановка формируют поведение и судьбу героя.
Литература 8 класс
| проверка знаний, повторение, систематизация, факультатив
| конспект
Конспект урока-исследования по литературе для 8 класса «Гоголь и его мир: как Николай Гоголь использует образы и символы, чтобы показать проблемы общества».
Литература 8 класс
| игра, викторина, повторение, систематизация
| презентация
Презентация "Входной контроль по литературе" может быть использована учителем на уроке для проверки знаний учащихся и в качестве домашнего задания. Для её создания использован интерактивный шаблон теста с макросами в PowerPoint.
Презентация подготовлена для проведения урока внеклассного чтения по повести Р.Фраермана "Дикая собака Динго, или повесть о первой любви" и помогает учителю провести диалог с детьми на моральные темы, воспитывать ценностные ориентиры в жизни.
Цель: познакомить детей с лирикой русских поэтов 19-20 веков, ее влиянием на гражданскую позицию учащихся, воспитывать положительные нравственные качества; показать отношение авторов к красоте русской природы; способствовать развитию интереса к русской поэзии, искусству.
Интерактивный модуль - кроссворд по рассказу В.П.Астафьева "Фотография, на которой меня нет" создан в программе LearningApps.org. Этот материал может быть использован на уроках литературы в 8 классе, а также в индивидуальной работе с обучающимися.
Интерактивный модуль "Жанры литературы" создан в программе LearningApps.org. Этот материал может быть использован на уроках и внеклассных мероприятиях по литературе.
Интерактивный модуль - кроссворд по пьесе Н.В.Гоголя "Ревизор"создан в программе LearningApps.org. Этот материал может быть использован на уроках литературы в 8 классе, а также для индивидуальной работы с учащимися.
Дидактическая игра по литературе "Герои "Ревизора" создана на основе шаблона SlidesMania. Эту игру можно использовать учителям на уроке при изучении комедии Н.В.Гоголя. Ученикам предлагается узнать героев по их описанию.
В статье представлен практический материал использования литературно-краеведческого материала на уроках русского языка и литературы и во внеурочной деятельности как средство патриотического воспитания школьников.
Интерактивный модуль "Герои известных произведений 2" создан в программе LearningApps.org. Этот ресурс может быть использован учителями как на уроке литературы в 8 классе, так и во внеклассной работе по предмету.
