Цель: Раскрыть глубину, цельность, поэтическую одухотворенность натуры главной героини.

Задачи: Определить авторское отношение к любовной драме Татьяны; Выяснить, почему не состоялось счастье главных героев; Раскрыть средства создания образа Татьяны. Оценить значение образа Татьяны для русского сознания.

Методы: коммуникативно-ориентированный; учебная работа под руководством учителя; репродуктивный метод (активное восприятие и запоминание сообщаемой учителем информации, чтение наизусть); наглядно-иллюстративный метод (демонстрация слайдов); словесный метод (рассказ, элементы беседы); частично-поисковый метод; работа со словарем, метод формирования познавательного интереса (художественность, яркость, эмоциональность речи учителя).

Приемы: беседа, прослушивание вальса П.И. Чайковского из оперы «Евгений Онегин», прослушивание арии в исполнении Дмитрия Хворостовского «Вы мне писали…», просмотр эпизода из фильма-оперы «Евгений Онегин»; выразительное чтение наизусть письма Татьяны Онегину, чтение по ролям.

Оборудование: мультимедийная презентация, портрет А.С.Пушкина иллюстрации к роману «Евгений Онегин», фрагмент из оперы П.Чайковского (ария Онегина), вальс, выставка «А.С.Пушкин «Евгений Онегин».

Сергеева Светлана Николаевна

Портфолио
Разработки
Блог автора

Понравилось? Сохраните и поделитесь:

ссылки

По кнопке ниже вы можете скачать методическую разработку «"Я так люблю Татьяну милую мою..."» категории «Литература 9 класс» бесплатно. Будем благодарны, если вы оставите отзыв или посмотрите еще другие материалы на нашем сайте.

Загрузка началась...

Понравился сайт? Получайте ссылки
на лучшие материалы еженедельно!

Подарок каждому подписчику!

2736

278

Спасибо

БУДЬТЕ С НАМИ

• Регистрация
• Подписка
• Вход на сайт

АКТУАЛЬНО

еще...