НАЧАЛЬНАЯ
ШКОЛА
ДОШК. ОБРАЗОВАНИЕ
УЧИТЕЛЮ 1-4 КЛАСС
КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ
ПРАЗДНИКИ
ЛОГОПЕДУ
МАТЕМАТИКА
ИНФОРМАТИКА
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
ОРКСЭ
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ
РУССКИЙ ЯЗЫК
ОБЖ
ИЗО ИСКУССТВО
ТЕХНОЛОГИЯ
МУЗЫКА
ФИЗКУЛЬТУРА
ОСНОВНАЯ
И СРЕДНЯЯ
ОБОБЩЕНИЕ
ОПЫТА
КОММЕНТАРИИ
еще...
Благодарю, Ирина Евгеньевна! С удовольствием применю на уроке. Ребята будут в во...
Спасибо, Татьяна Ивановна, за ресурс. Хорошая подборка для уроков. Сегодня она п...
Любовь Анатольевна, спасибо большое за продолжение тематических минуток отдыха.
Людмила Петровна, спасибо. Отличная игра по ПДД. Эта тема актуальна всегда.
Любовь Николаевна, спасибо за прекрасную викторину! Такие разные головные уборы ...
Любовь Анатольевна, благодарю за материал. Какой интересный день!
Любовь Николаевна, спасибо большое. Отличная викторина про головные уборы.
ОНЛАЙН

"Автоматизация и дифференциация звуков" использование фольклора

Дошкольникам


• презентация
19.09.2014
Презентация «Автоматизация и дифференциация звуков» посвящена малым формам фольклора.
Использование их: снимает напряженность в отношениях с логопедом; вносит разнообразие в монотонную работу по автоматизации и дифференциации поставленных звуков; способствует быстрой и устойчивой коррекции речевых нарушений.

И детям и взрослым хорошо известны потешки, считалки, дразнилки, скороговорки, которые в житейском обиходе принято считать пустой забавой. А ведь без этих веселых и смешных стишков, без словесной игры, которая в них содержится, ребенок никогда не овладеет своим родным языком в совершенстве. Малые формы фольклора лаконичны и четки по форме, глубоки и ритмичны. С их помощью дети учатся четкому и звонкому произношению, проходят школу художественной фонетики, выразительности и эмоциональности. Незатейливые по содержанию и простые по форме малые формы народного поэтического творчества таят в себе немалые богатства – речевые, смысловые, звуковые.

Детский фольклор может стать ценным средством воспитания ребенка, в том числе и для развития звуковой культуры речи. Учитывая психологические особенности детей с общим недоразвитием речи, потешки должны способствовать созданию эмоционального, телесного и словесного взаимодействия взрослого и ребенка. А это в свою очередь будет способствовать положительному опыту общения, речевой активности, но в особой мере формированию речедвигательных навыков, памяти, эмоциональности и интонационной выразительности речи детей логопатов.





©
Полевская Элеонора Юрьевна
Полевская Элеонора Юрьевна
Портфолио
Разработки
Блог автора

Понравилось? Сохраните и поделитесь:
ссылки
Неограниченная бесплатная загрука материала «"Автоматизация и дифференциация звуков" использование фольклора» доступна всем пользователям. Разработка находится в разделе «Дошкольникам».



Загрузка началась...
Понравился сайт? Получайте ссылки
на лучшие материалы еженедельно!
Подарок каждому подписчику!

4312
385
2
Спасибо 
+2

Linda
#1 | 19.09.2014 | 21:43 | 0 [Материал]
Элеонора Юрьевна! Очень интересная работа. Вот только шрифт для презентации мелкий.

Galina1952
#2 | 19.09.2014 | 22:39 | 0 [Материал]
Элеонора Юрьевна, мне тоже очень понравилась Ваша работа по содержанию. А с оформлением следует поработать, прислушавшись к мнению коллег.





БУДЬТЕ С НАМИ
Регистрация
Подписка
Вход на сайт
АКТУАЛЬНО
еще...