НАЧАЛЬНАЯ
ШКОЛА
ДОШК. ОБРАЗОВАНИЕ
УЧИТЕЛЮ 1-4 КЛАСС
КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ
ПРАЗДНИКИ
ЛОГОПЕДУ
МАТЕМАТИКА
ИНФОРМАТИКА
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
ОРКСЭ
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ
РУССКИЙ ЯЗЫК
ОБЖ
ИЗО ИСКУССТВО
ТЕХНОЛОГИЯ
МУЗЫКА
ФИЗКУЛЬТУРА
ОСНОВНАЯ
И СРЕДНЯЯ
ОБОБЩЕНИЕ
ОПЫТА
КОММЕНТАРИИ
еще...
Интересный материал представлен Вами, Ольга Михайловна! Спасибо за разработку!
Большое спасибо за продолжение данной серии, Ольга Михайловна, которая окажет бо...
Ольга Михайловна! Спасибо за ресурс и Ваше желание делиться с коллегами. Ваша ра...
Большое спасибо за актуальный ресурс, Ольга Михайловна. Творческих Вам идей. С б...
Наталья Александровна! От всей души благодарю за такой вдохновляющий отзыв! Прия...
Наталья Александровна, благодарю Вас за отличный материал. Викторина будет отлич...
Лидия Петровна, как красиво оформили Вашу работу! Всё так чётко, аккуратно! И от...
ОНЛАЙН

"Автоматизация и дифференциация звуков" использование фольклора

Дошкольникам


• презентация
19.09.2014
Презентация «Автоматизация и дифференциация звуков» посвящена малым формам фольклора.
Использование их: снимает напряженность в отношениях с логопедом; вносит разнообразие в монотонную работу по автоматизации и дифференциации поставленных звуков; способствует быстрой и устойчивой коррекции речевых нарушений.

И детям и взрослым хорошо известны потешки, считалки, дразнилки, скороговорки, которые в житейском обиходе принято считать пустой забавой. А ведь без этих веселых и смешных стишков, без словесной игры, которая в них содержится, ребенок никогда не овладеет своим родным языком в совершенстве. Малые формы фольклора лаконичны и четки по форме, глубоки и ритмичны. С их помощью дети учатся четкому и звонкому произношению, проходят школу художественной фонетики, выразительности и эмоциональности. Незатейливые по содержанию и простые по форме малые формы народного поэтического творчества таят в себе немалые богатства – речевые, смысловые, звуковые.

Детский фольклор может стать ценным средством воспитания ребенка, в том числе и для развития звуковой культуры речи. Учитывая психологические особенности детей с общим недоразвитием речи, потешки должны способствовать созданию эмоционального, телесного и словесного взаимодействия взрослого и ребенка. А это в свою очередь будет способствовать положительному опыту общения, речевой активности, но в особой мере формированию речедвигательных навыков, памяти, эмоциональности и интонационной выразительности речи детей логопатов.





©
Полевская Элеонора Юрьевна
Полевская Элеонора Юрьевна
Портфолио
Разработки
Блог автора

Понравилось? Сохраните и поделитесь:
ссылки
Неограниченная бесплатная загрука материала «"Автоматизация и дифференциация звуков" использование фольклора» доступна всем пользователям. Разработка находится в разделе «Дошкольникам».



Загрузка началась...
Понравился сайт? Получайте ссылки
на лучшие материалы еженедельно!
Подарок каждому подписчику!

4363
385
2
Спасибо 
+2

Linda
#1 | 19.09.2014 | 21:43 | 0 [Материал]
Элеонора Юрьевна! Очень интересная работа. Вот только шрифт для презентации мелкий.

Galina1952
#2 | 19.09.2014 | 22:39 | 0 [Материал]
Элеонора Юрьевна, мне тоже очень понравилась Ваша работа по содержанию. А с оформлением следует поработать, прислушавшись к мнению коллег.





БУДЬТЕ С НАМИ
Регистрация
Подписка
Вход на сайт
АКТУАЛЬНО
еще...