НАЧАЛЬНАЯ
ШКОЛА
ДОШК. ОБРАЗОВАНИЕ
УЧИТЕЛЮ 1-4 КЛАСС
КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ
ПРАЗДНИКИ
ЛОГОПЕДУ
МАТЕМАТИКА
ИНФОРМАТИКА
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
ОРКСЭ
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ
РУССКИЙ ЯЗЫК
ОБЖ
ИЗО ИСКУССТВО
ТЕХНОЛОГИЯ
МУЗЫКА
ФИЗКУЛЬТУРА
ОСНОВНАЯ
И СРЕДНЯЯ
ОБОБЩЕНИЕ
ОПЫТА
КОММЕНТАРИИ
еще...
Благодарю, Ирина Евгеньевна! С удовольствием применю на уроке. Ребята будут в во...
Спасибо, Татьяна Ивановна, за ресурс. Хорошая подборка для уроков. Сегодня она п...
Любовь Анатольевна, спасибо большое за продолжение тематических минуток отдыха.
Людмила Петровна, спасибо. Отличная игра по ПДД. Эта тема актуальна всегда.
Любовь Николаевна, спасибо за прекрасную викторину! Такие разные головные уборы ...
Любовь Анатольевна, благодарю за материал. Какой интересный день!
Любовь Николаевна, спасибо большое. Отличная викторина про головные уборы.
ОНЛАЙН
Doober

Единицы измерения длины. Сантиметр

Математика 1 класс

• 1 класс
• урок нов. материал , презентация, конспект
17.05.2014
Тема урока: Знакомство с общепринятыми единицами измерения длины. Сантиметр.

Цель урока: дать возможность учащимся самостоятельно сделать выводы о необходимости измерения длины единой единицей измерения – сантиметром; осуществить самооценку уровня удовлетворенности своей деятельностью.
Задачи: создать условия для знакомства учащихся с новой единицей измерения длины – сантиметр; способствовать развитию умения: пользоваться изученной единицей измерения, сравнивать, делать обобщения на основе наблюдений; способствовать формированию умения работать в группе, паре.
Планируемые результаты деятельности учащихся:
Личностные: формирование устойчивого интереса к решению познавательных задач в области математики.
Метапредметные:
Регулятивные: принимать и сохранять учебную задачу, соответствующую этапу обучения; оценивать совместно с учителем или одноклассниками результат своих действий.
Познавательные: нахождение способов решения проблемных ситуаций; под руководством учителя осуществлять действия подведения под понятие.
Коммуникативные: умение формулировать и обосновывать свою точку зрения; принимать участие в работе группы и пары.
Предметные результаты: овладение понятием «меры длины», овладение умениями анализировать данные таблицы и выбирать из них нужные для решения задачи, формирование умения решать задачи на разностное сравнение на основе правила сравнения двух чисел.





©
Татьяна Витальевна Хлопянова
Татьяна Витальевна Хлопянова
Портфолио
Разработки
Блог автора

Понравилось? Сохраните и поделитесь:
ссылки
Неограниченная бесплатная загрука материала «Единицы измерения длины. Сантиметр» доступна всем пользователям. Разработка находится в разделе «Математика 1 класс» и представляет собой: «урок нов. материал».



Загрузка началась...
Понравился сайт? Получайте ссылки
на лучшие материалы еженедельно!
Подарок каждому подписчику!

7356
1926
3
Спасибо 
+5

tanyakurova_
#1 | 18.05.2014 | 16:50 | 0 [Материал]
Наталья Витальевна, извините, но я ничего не поняла в Вашей презентации.

devita
#2 | 18.05.2014 | 21:19 | -1 [Материал]
Меня зовут Татьяна Витальевна, а в презентации всего несколько слайдов и как и когда их использовать , написано в конспекте урока. В презентацию включены два видео фрагмента, и у всех коллег, кто ею пользовался, все работало корректно.

В
Владислав Юрьевич
#3 | 14.10.2014 | 21:47 | 0 [Материал]
Татьяна Витальевна, видео не работает, потому что его нет в папке с презентацией, если выложите в архив видеофрагменты, то будет все работать. Урок не плохой)





БУДЬТЕ С НАМИ
Регистрация
Подписка
Вход на сайт
АКТУАЛЬНО
еще...