ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Благодарю, Ирина Евгеньевна! С удовольствием применю на уроке. Ребята будут в во... Спасибо, Татьяна Ивановна, за ресурс. Хорошая подборка для уроков. Сегодня она п... Любовь Анатольевна, спасибо большое за продолжение тематических минуток отдыха. Людмила Петровна, спасибо. Отличная игра по ПДД. Эта тема актуальна всегда. Любовь Николаевна, спасибо за прекрасную викторину! Такие разные головные уборы ... Любовь Анатольевна, благодарю за материал. Какой интересный день! Любовь Николаевна, спасибо большое. Отличная викторина про головные уборы.
|
Математика в начальной школе
Урок 6(87). Устные вычисления
|
Презентация к уроку №87 по математике для 2 класса УМК "Гармония" включает задания для закрепления ранее изученного. В презентации 6 слайдов. Цель урока: Продолжить формирование умения складывать двузначные числа с переходом в другой разряд.
|
|
№25921 |
22.01.2015 |
arnika
| 163.2 Kb
|
|
|
Игра "Найди 15 отличий"
|
Предлагаю учителям начальных классов дидактическую игру для развития у детей внимания, наблюдательности. Тренажер можно использовать в ходе индивидуальной, парной или фронтальной работы с детьми.
|
|
№25880 |
21.01.2015 |
holina
| 3.6Mb
|
|
|
Скорость. Время. Расстояние. Закрепление
|
Тип урока: совершенствование знаний, умений, навыков. Вид урока: совместная деятельность. Прогнозируемый результат: умение применять формулу на практике
Оборудование урока: наглядный материал, слайды, интерактивная доска.
|
|
Тест "Табличное сложение и вычитание в пределах 20"
|
Тест по математике по теме "Табличное сложение и вычитание в пределах 20" составлен в соответствии с УМК «Школа России» и предназначен для учащихся 1-2 классов. Работа состоит из 15 заданий, 4 задания имеют 2 варианта ответа. Ответы прилагаются в конце работы.
|
|
№25758 |
19.01.2015 |
Iren
| 192.8 Kb
|
|
|
Устные вычисления к урокам (2 класс)
|
Устные вычисления к урокам № 69, 70, 71, 72 (2 класс).
Данный материал будет интересен учителям, работающим по учебнику математики для 2 класса М.И.Моро, М.А.Бантовой, Г.В.Бельтюковой и др.(с.8-12). В данной работе представлены 4 презентации (4 часа в неделю, 2 неделя второго полугодия) для сопровождения этапа устных вычислений на уроке.
|
|
Интерактивная игра "Весёлый счёт"
|
Формированию навыков устных вычислений в начальной школе уделяется немало внимания. Данный тренажёр может использоваться на устном счёте на уроке, сделает его интересным, познавательным. Ресурс может использоваться ребятами для самостоятельной отработки навыков счёта в пределах 20.
|
|
№25678 |
17.01.2015 |
костенко
| 287.0 Kb
|
|
|
Интерактивная игра «Метко в цель»
|
Интерактивная игра «Метко в цель» предназначена для автоматизации навыков умножения чисел 6, 7, 8 на однозначное число, развитие самоконтроля, интереса и позитивного отношения к изучению математики. Игра выполнена с использованием технологического приёма «Интерактивная раскраска в программе Microsoft Office Power Point" 2007.
|
|
Урок 4(85). Построение схемы к задаче. Дополнение текста к задаче
|
Презентация (11 слайдов) к уроку №85 по математике УМК "Гармония". Цель урока: Учиться решать задачи и пояснять выражения. Продолжить работу над структурой задачи, учить детей выделять условие и вопрос задачи, дополнять текст задачи, строить схему к задаче.
|
|
№25651 |
17.01.2015 |
arnika
| 0.6Mb
|
|
|
Интерактивная игра. Букет для Белоснежки
|
Интерактивная игра с технологическим приёмом «Ромашка» выполнена в рамках Мастер-класса "Технологические приёмы создания ЭУМ в программе Microsoft Office Power Point". Цель: закрепить табличное сложение, основанное на составе числа.
|
|
№25644 |
17.01.2015 |
annatim
| 8.9Mb
|
|
|
Состав чисел в пределах 10
|
|
Урок- закрепление по математике проводится в форме игры. Цели: повторить состав чисел, приемы сложения и вычитания; решать задачи изученных типов; закреплять знание табличных случаев вида +5,6,7,8,9.
|
|
Урок 65. Конкретный смысл умножения
|
Презентация является сопровождением к учебнику математики Т.Е.Демидовой С.А.Козловой УМК "Школа 2100" 2 класс 2 часть. На уроке учащиеся рассматривают случаи умножения, раскрывается конкретный смысл умножения. Ребята применяют полученные знания на примере нахождения периметра фигуры и длины ломанной линии.
|
|
Урок 3(84). Решение задач разными способами. Выбор схемы
|
Презентация к уроку №84 по математике для 2 класса УМК "Гармония" включает задания для закрепления ранее изученного. В презентации 6 слайдов. Цель урока: Повторить различные способы устного сложения и вычитания в пределах 100. Учиться решать задачи и пояснять выражения, составленные по условию задачи. Упражнять в выборе схемы, соответствующей условию задачи.
|
|
№25635 |
15.01.2015 |
arnika
| 133.7 Kb
|
|
|
Самостоятельная работа по математике
|
|
Самостоятельная работа, декабрь, ОС "Школа 2100". Два варианта. Каждый содержит 6 заданий, которые дают возможность каждому ученику увидеть свой уровень знаний по теме, оценить себя и в результате получить объективную отметку.
|
|
№25593 |
15.01.2015 |
valvas
| 46.1 Kb
|
|
|
Презентация "Величины"
|
Материал предназначен для учителей начальной школы. В ресурсе использован приём «Волшебная труба». Презентацию можно использовать для фронтальной и индивидуальной работы на этапе устного счёта или для закрепления материала.
|
|
№25470 |
11.01.2015 |
Cerg68
| 246.9 Kb
|
|
|
Тренажёр-раскраска "Помоги Красной Шапочке"
|
Тренажёр "Помоги Красной Шапочке" составлен с использованием технологического приема "Раскраска". Работа с презентацией осуществляется по управляющим кнопкам. Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе на этапе устного счета или закрепления.
|
|
Устные вычисления (2 класс)
|
Устные вычисления к урокам № 65, 66, 67, 68 (2 класс). Данный материал будет интересен учителям, работающим по учебнику математики для 2 класса М.И.Моро, М.А.Бантовой, Г.В.Бельтюковой и др.(с.4-7). В данной работе представлены 4 презентации (4 часа в неделю, 1 неделя второго полугодия) для сопровождения этапа устных вычислений на уроке.
Подробное описание заданий в методическом пособии Т.Н.Ситниковой, И.Ф.Яценко "Поурочные разработки по математике. 2 класс" (с.239-253).
|
|
|
|
