ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Спасибо, Наталья Александровна, за "Литературный календарь: майские имена&q... Прогулялась по волшебному лесу, зажгла все фонарики. Было очень здорово! Спасибо... Спасибо, Наталья Александровна, за интересную викторину с музыкальным сопровожде... Наталья Александровна, спасибо большое за внимание к ресурсу и положительный отз... Татьяна Владимировна, приятно, что Вам понравились сказочные музыканты. Спасибо ...
|
Математика в начальной школе
Презентация по теме "Таблица умножения"
|
Презентация - тренажёр по математике для 2-3 классов "Таблица умножения" позволит закрепить вычислительные навыки, способствует развитию памяти при запоминании таблицы умножения. Задания расширяют кругозор, прививают итерес к предмету.
|
|
Математические пазлы "Уравнения"-2
|
Предлагаемый материал позволит развивать вычислительные навыки через игру. Помимо этого, работа с пазлами позитивно сказывается на развитии логического и пространственного мышления. В документе представлены листы с заданиями для распечатки и разрезания (по жирным линиям), а также лист с ответами для учителя. Работу лучше выполнять в паре или группе.
|
|
№72569 |
05.01.2020 |
Cerg68
| 0.3Mb
|
|
|
МД "Буквенные выражения. Уравнения". Часть 1
|
Математический диктант по теме «Буквенные выражения. Уравнения». Часть 1 создан для учащихся 2 класса. УМК любой. Данный ресурс можно использовать при фронтальной и групповой работе.
|
|
№72532 |
02.01.2020 |
Linda
| 0.6Mb
|
|
|
Математические пазлы "Внетабличное умножение и деление"
|
Предлагаемый материал позволит развивать вычислительные навыки через игру. Помимо этого, работа с пазлами позитивно сказывается на развитии логического и пространственного мышления. В документе представлены листы с заданиями для распечатки и разрезания (по жирным линиям), а также лист с ответами для учителя. Работу лучше выполнять в паре или группе.
|
|
№72494 |
29.12.2019 |
Cerg68
| 0.1Mb
|
|
|
Математические пазлы "Периметр"
|
Предлагаемый материал позволит развивать вычислительные навыки через игру. Помимо этого, работа с пазлами позитивно сказывается на развитии логического и пространственного мышления. В документе представлены листы с заданиями для распечатки и разрезания (по жирным линиям), а также лист с ответами для учителя.
|
|
№72477 |
27.12.2019 |
Cerg68
| 0.1Mb
|
|
|
Математические пазлы "Уравнения"
|
Предлагаемый материал позволит развивать вычислительные навыки через игру. Помимо этого, работа с пазлами позитивно сказывается на развитии логического и пространственного мышления. В документе представлены листы с заданиями для распечатки и разрезания (по жирным линиям), а также лист с ответами для учителя.
|
|
№72458 |
27.12.2019 |
Cerg68
| 0.1Mb
|
|
|
Математические пазлы "Умножение и деление круглых чисел"
|
Предлагаемый материал позволит развивать вычислительные навыки через игру. Помимо этого, работа с пазлами позитивно сказывается на развитии логического и пространственного мышления. В документе представлены листы с заданиями для распечатки и разрезания (по жирным линиям), а также лист с ответами для учителя.
|
|
№72451 |
27.12.2019 |
Cerg68
| 0.1Mb
|
|
|
Таблица умножения с числом 9
|
Цели: формировать понятие таблицы умножение на число 9; развивать умение работать в парах и самостоятельно, рассуждать; обобщить и систематизировать знания обучающихся по теме «Таблица умножения с числом 9».
|
|
Интерактивный тренажёр "Мыльные пузыри"
|
Интерактивный тренажер "Мыльные пузыри" по математике для 3 класса, УМК любой. Ресурс предназначен для индивидуальной или групповой работы при изучении таблицы умножения на 4. Тренажер создан в программе Microsoft Power Point 2010 с применением технологического приема "Бегунок" и триггеров.
|
|
Презентация по теме "Крылатые выражения с числами 4, 5, 6"
|
Пословицы, поговорки, крылатые выражения создавались и накапливались народом в течение многовековой истории. Они отражают его жизнь, условия труда, культуру и всегда поучительны. В них есть вывод, который полезно помнить каждому. Данная презентация знакомит младших школьников с крылатыми выражениями с числами 4, 5, 6.
|
|
|
|
