ТЕМ ВРЕМЕНЕМ В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Галина Анатольевна, спасибо большое за такую милую работу! Малышам, конечно, буд... Любовь Николаевна, как всегда, прелестная работа! Так замечательно расцветает цв... Спасибо большое за добрые слова, Ирина Евгеньевна! Согласна с Вами, пословицы обогащают нашу речь, жаль, что современные школьники ... Ирина Евгеньевна, благодарю за добрый отзыв! Целенаправленно работаем) Благодарю, Ольга Михайловна,очень дети любят играть, но отвечать связным предлож... Галина Анатольевна, благодарю Вас за работу. Очень полезный ресурс для развития ...
|
Математика
Интерактивный тренажёр «Округление чисел»-2
|
Математика 5 класс
| проверка знаний, повторение, систематизация, факультатив
| презентация
|
|
Интерактивный тренажёр «Округление чисел»-2 составлен для письменной работы учащихся 5 класса. При создании тренажера применялись триггеры. Ресурс рекомендуется использовать в индивидуальной или групповой форме работы на этапе отработки и закрепления правила округления.
|
|
№81531 |
14.07.2022 |
Зое4ка
| 1.8Mb
|
|
|
Программа платных услуг "Интеграл" 9 класс
|
Теоретические основы большинства тем относятся к программе основной школы. Однако глубина их проработки, насыщенность задач предполагают более высокий уровень развития обучающихся, чем тот, которого достигают школьники по окончании основной школы.
|
|
Викторина "Что мы знаем про обыкновенные дроби?"
|
Внеклассное мероприятие. Викторина "Что мы знаем про обыкновенные дроби?". Помощь учителям по организации внеклассного мероприятия по математике. Задания направлены на расширение и углубление знаний учащихся по программному материалу.
|
|
Интерактивный тренажёр «Примеры на все действия с десятичными дробями»
|
Математика 5 класс
| проверка знаний, повторение, систематизация, факультатив
| презентация
|
|
Интерактивный тренажёр «Примеры на все действия с десятичными дробями» составлен для письменной работы учащихся 5 класса. При создании тренажера использовался приём с применением триггеров. Тренажер можно использовать на этапе изучения или повторения учебного материала, в ходе индивидуальной или групповой работы, работы в парах, а также в качестве домашнего задания.
|
|
№81458 |
02.07.2022 |
Зое4ка
| 3.0Mb
|
|
|
Интерактивный тренажёр «Деление целого числа на десятичную дробь»
|
Математика 5 класс
| проверка знаний, повторение, систематизация, факультатив
| презентация
|
|
Интерактивный тренажёр «Деление целого числа на десятичную дробь» составлен для письменной работы учащихся 5 класса. При создании тренажера использовался приём с применением триггеров. Тренажёр можно использовать на этапе изучения или повторения учебного материала, в ходе индивидуальной или групповой работы, работы в парах, а также в качестве домашнего задания.
|
|
№81421 |
26.06.2022 |
Зое4ка
| 1.7Mb
|
|
|
Интерактивный тренажёр по теме «Деление десятичной дроби на целое число»
|
Математика 5 класс
| проверка знаний, повторение, систематизация, факультатив
| презентация
|
|
Интерактивный тренажёр «Деление десятичной дроби на целое число» составлен для письменной работы учащихся 5 класса. При создании тренажера использовался приём с применением триггеров. Тренажёр можно использовать на этапе изучения или повторения учебного материала, в ходе индивидуальной или групповой работы, работы в парах, а также в качестве домашнего задания.
|
|
№81413 |
25.06.2022 |
Зое4ка
| 1.6Mb
|
|
|
Интерактивный тренажёр по теме «Умножение десятичных дробей»
|
Математика 5 класс
| проверка знаний, повторение, систематизация, факультатив
| презентация
|
|
Интерактивный тренажёр «Умножение десятичных дробей» составлен для письменной работы учащихся 5 класса. При создании тренажера использовался приём с применением триггеров. Тренажер можно использовать на этапе изучения или повторения учебного материала, в ходе индивидуальной или групповой работы, работы в парах, а также в качестве домашнего задания.
|
|
№81396 |
22.06.2022 |
Зое4ка
| 0.9Mb
|
|
|
Интерактивный тренажёр по теме «Умножение десятичной дроби на целое число»
|
Математика 5 класс
| проверка знаний, повторение, систематизация, факультатив
| презентация
|
|
Интерактивный тренажёр ««Умножение десятичной дроби на целое число» составлен для письменной работы учащихся 5 класса. При создании тренажера использовался приём с применением триггеров. Тренажер можно использовать на этапе изучения или повторения учебного материала, в ходе индивидуальной или групповой работы, работы в парах, а также в качестве домашнего задания.
|
|
№81386 |
20.06.2022 |
Зое4ка
| 1.9Mb
|
|
|
Тренажёр по теме «Деление десятичных дробей на 10; 100; 1000; 0,1; 0,01; 0,001»
|
Математика 5 класс
| проверка знаний, повторение, систематизация, факультатив
| презентация
|
|
Интерактивный тренажёр «Деление десятичных дробей на 10; 100; 1000; 0,1; 0,01; 0,001» составлен для устной работы учащихся 5 класса. При создании тренажера использовался приём с применением триггеров. Тренажер можно использовать на этапе изучения или повторения учебного материала, в ходе индивидуальной или групповой работы, работы в парах, а также в качестве домашнего задания.
|
|
№81374 |
18.06.2022 |
Зое4ка
| 1.5Mb
|
|
|
Интерактивный тренажёр «Сложение и вычитание десятичных дробей»
|
Математика 5 класс
| проверка знаний, повторение, систематизация, факультатив
| презентация
|
|
Интерактивный тренажёр «Сложение и вычитание десятичных дробей» составлен для письменной работы учащихся 5 класса. При создании тренажера использовался приём с применением триггеров. Тренажер можно использовать на этапе изучения или повторения учебного материала, в ходе индивидуальной или групповой работы, работы в парах, а также в качестве домашнего задания.
|
|
№81345 |
13.06.2022 |
Зое4ка
| 1.3Mb
|
|
|
Интерактивный тренажёр «Сложение десятичных дробей»
|
Математика 5 класс
| проверка знаний, повторение, систематизация, факультатив
| презентация
|
|
Интерактивный тренажёр «Сложение десятичных дробей» составлен для письменной работы учащихся 5 класса. При создании тренажера использовался приём с применением триггеров. Тренажер можно использовать на этапе изучения или повторения учебного материала, в ходе индивидуальной или групповой работы, работы в парах, а также в качестве домашнего задания.
|
|
№81266 |
06.06.2022 |
Зое4ка
| 1.1Mb
|
|
|
|
|