ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Добрый день! Файл "Введение в теорию графов не найден" не найден. Любовь Николаевна, спасибо огромное за прекрасную, яркую и сказочную работу! Оче... Любовь Николаевна, спасибо Вам за добрые слова в адрес шаблонов! Они у меня все ... Любовь Николаевна, спасибо большое за сказочные загадки. Дети очень любят загадк... Зоя Андреевна, приятно, что ресурс Вам понравился. Спасибо за отзыв! Зоя Андреевна, спасибо большое за внимание к ресурсу и положительный отзыв!
|
Математика
Готовимся к ОГЭ играя - 1 (ассорти из уравнений)
|
Цель данной работы: в нетрадиционной игровой форме провести систематизацию и закрепление умений учащихся по решению различных уравнений, развития сообразительности и интереса к изучению математики. В начале презентации имеется слайд с правилами игры и с содержанием игры. Для повышения интереса к игре в данной работе имеются слайды с сюрпризами в виде "зигзага удачи".
|
|
№76429 |
02.02.2021 |
МАГ
| 2.1Mb
|
|
|
Игра по геометрии (по заданиям ОГЭ из 1 части)
|
Цель данной работы: в нетрадиционной игровой форме провести систематизацию и закрепление умений учащихся по пройденным темам по геометрии, развития сообразительности и интереса к изучению математики. В начале презентации имеется слайд с правилами игры. Всего в игре 12 заданий.
|
|
№76393 |
26.01.2021 |
МАГ
| 2.0Mb
|
|
|
Конспект урока по теме "Масштаб"
|
Конспект урока по теме "Масштаб" включает в себя постановку цел и и задач урока, актуализацию знаний, объяснение нового материала и первичное закрепление.
|
|
Игра по математике "Назад в будущее"
|
Цель данной работы: в нетрадиционной игровой форме провести систематизацию и закрепление умений учащихся по пройденным темам по алгебре и по геометрии, развития сообразительности и интереса к изучению математики. В начале презентации имеется слайд с правилами игры и с содержанием игры. Всего в игре два тура: "Алгебра" на 18 заданий и "Геометрия" на 10 заданий.
|
|
№76312 |
14.01.2021 |
МАГ
| 4.1Mb
|
|
|
Начальные сведения по стереометрии
|
Работа предназначена для учащихся 8 класса обучающихся по учебнику А.Г.Мерзляка, В.Б.Полонского, М.С.Якира «Геометрия» для общеобразовательных организаций, но можно применить и при обучении по другим УМК. Цель данной работы: в наглядной форме провести уроки нового материала или урок итогового повторения.
|
|
№76285 |
11.01.2021 |
МАГ
| 6.1Mb
|
|
|
Рабочий лист "Повторим математику" - 5
|
|
Для доведения умений учащихся до автоматизма необходимо иметь несколько видов самостоятельных работ. Данная работа предполагает, что учащиеся работают непосредственно на Рабочем листе для систематизации и закрепления умений по теме "Повторим математику".
|
|
№76204 |
24.12.2020 |
МАГ
| 77Kb
|
|
|
Рабочий лист "Повторим математику" - 4
|
|
Для доведения умений учащихся до автоматизма необходимо иметь несколько видов самостоятельных работ. Данная работа предполагает, что учащиеся работают непосредственно на Рабочем листе для систематизации и закрепления умений по теме "Повторим математику".
|
|
№76203 |
24.12.2020 |
МАГ
| 76Kb
|
|
|
Рабочий лист "Повторим математику" - 3
|
|
Для доведения умений учащихся до автоматизма необходимо иметь несколько видов самостоятельных работ. Данная работа предполагает, что учащиеся работают непосредственно на Рабочем листе для систематизации и закрепления умений по теме "Повторим математику".
|
|
№76202 |
24.12.2020 |
МАГ
| 76Kb
|
|
|
Рабочий лист "Повторим математику" - 2
|
|
Для доведения умений учащихся до автоматизма необходимо иметь несколько видов самостоятельных работ. Данная работа предполагает, что учащиеся работают непосредственно на Рабочем листе для систематизации и закрепления умений по теме "Повторим математику".
|
|
№76201 |
24.12.2020 |
МАГ
| 71Kb
|
|
|
Рабочий лист "Повторим математику" - 1
|
|
Для доведения умений учащихся до автоматизма необходимо иметь несколько видов самостоятельных работ. Данная работа предполагает, что учащиеся работают непосредственно на Рабочем листе для систематизации и закрепления умений по теме "Повторим математику".
|
|
№76200 |
22.12.2020 |
МАГ
| 76Kb
|
|
|
Рабочий лист №2 по теме "Решение квадратных неравенств"
|
|
Для доведения умений учащихся до автоматизма необходимо иметь несколько видов самостоятельных работ. Данная работа предполагает, что учащиеся работают непосредственно на Рабочем листе для систематизации и закрепления умений по теме "Решение квадратных неравенств".
|
|
№75896 |
09.11.2020 |
МАГ
| 98Kb
|
|
|
Рабочий лист №1 по теме "Решение квадратных неравенств"
|
|
Для доведения умений учащихся до автоматизма необходимо иметь несколько видов самостоятельных работ. Данная работа предполагает, что учащиеся работают непосредственно на Рабочем листе для систематизации и закрепления умений по теме "Решение квадратных неравенств".
|
|
№75894 |
09.11.2020 |
МАГ
| 98Kb
|
|
|
Игра по теме "Неравенства, неравенства, неравенства и системы неравенств"
|
Цель данной работы: в нетрадиционной игровой форме провести систематизацию и закрепление умений учащихся по пройденным темам по алгебре «Решение линейных неравенств», "Решение квадратных неравенств", "Решение систем неравенств", развития сообразительности и интереса к изучению математики.
|
|
№75865 |
06.11.2020 |
МАГ
| 5.0Mb
|
|
|
|
|
