ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Наталья Александровна, большое спасибо за такие тёплые слова в адрес ресурса! Зоя Андреевна, очень приятно, что ресурс Вам понравился. Спасибо за отзыв! Ольга Михайловна, большое спасибо за оценку ресурса! Спасибо за Ваше внимание к моим работам, Лидия Петровна! Галина Петровна спасибо. Отличный материал по функциональной грамотности. Галина Петровна, какой богатый материал Вы собрали для праздника: и сценарий, и ... Любовь Николаевна, спасибо за такую прелестную работу! Вы собрали в ней все цвет...
|
Математика
Готовимся к ОГЭ играя - 3 (геометрия)
|
Цель данной работы: в нетрадиционной игровой форме провести систематизацию и закрепление умений учащихся по решению различных геометрических задач, развития сообразительности и интереса к изучению математики. В начале презентации имеется слайд с правилами игры. Для повышения интереса к игре в данной работе имеются слайды с сюрпризами в виде "отдыхаем".
|
|
№76443 |
03.02.2021 |
МАГ
| 0.4Mb
|
|
|
Готовимся к ОГЭ играя - 2
|
Цель данной работы: в нетрадиционной игровой форме провести систематизацию и закрепление умений учащихся по решению различных заданий, развития сообразительности и интереса к изучению математики. В начале презентации имеется слайд с правилами игры и с содержанием игры. Для повышения интереса к игре в данной работе имеются слайды с сюрпризами в виде "зигзага удачи".
|
|
№76442 |
03.02.2021 |
МАГ
| 7.2Mb
|
|
|
Готовимся к ОГЭ играя - 1 (ассорти из уравнений)
|
Цель данной работы: в нетрадиционной игровой форме провести систематизацию и закрепление умений учащихся по решению различных уравнений, развития сообразительности и интереса к изучению математики. В начале презентации имеется слайд с правилами игры и с содержанием игры. Для повышения интереса к игре в данной работе имеются слайды с сюрпризами в виде "зигзага удачи".
|
|
№76429 |
02.02.2021 |
МАГ
| 2.1Mb
|
|
|
Игра по геометрии (по заданиям ОГЭ из 1 части)
|
Цель данной работы: в нетрадиционной игровой форме провести систематизацию и закрепление умений учащихся по пройденным темам по геометрии, развития сообразительности и интереса к изучению математики. В начале презентации имеется слайд с правилами игры. Всего в игре 12 заданий.
|
|
№76393 |
26.01.2021 |
МАГ
| 2.0Mb
|
|
|
Конспект урока по теме "Масштаб"
|
Конспект урока по теме "Масштаб" включает в себя постановку цел и и задач урока, актуализацию знаний, объяснение нового материала и первичное закрепление.
|
|
Игра по математике "Назад в будущее"
|
Цель данной работы: в нетрадиционной игровой форме провести систематизацию и закрепление умений учащихся по пройденным темам по алгебре и по геометрии, развития сообразительности и интереса к изучению математики. В начале презентации имеется слайд с правилами игры и с содержанием игры. Всего в игре два тура: "Алгебра" на 18 заданий и "Геометрия" на 10 заданий.
|
|
№76312 |
14.01.2021 |
МАГ
| 4.1Mb
|
|
|
Начальные сведения по стереометрии
|
Работа предназначена для учащихся 8 класса обучающихся по учебнику А.Г.Мерзляка, В.Б.Полонского, М.С.Якира «Геометрия» для общеобразовательных организаций, но можно применить и при обучении по другим УМК. Цель данной работы: в наглядной форме провести уроки нового материала или урок итогового повторения.
|
|
№76285 |
11.01.2021 |
МАГ
| 6.1Mb
|
|
|
Рабочий лист "Повторим математику" - 5
|
|
Для доведения умений учащихся до автоматизма необходимо иметь несколько видов самостоятельных работ. Данная работа предполагает, что учащиеся работают непосредственно на Рабочем листе для систематизации и закрепления умений по теме "Повторим математику".
|
|
№76204 |
24.12.2020 |
МАГ
| 77Kb
|
|
|
Рабочий лист "Повторим математику" - 4
|
|
Для доведения умений учащихся до автоматизма необходимо иметь несколько видов самостоятельных работ. Данная работа предполагает, что учащиеся работают непосредственно на Рабочем листе для систематизации и закрепления умений по теме "Повторим математику".
|
|
№76203 |
24.12.2020 |
МАГ
| 76Kb
|
|
|
Рабочий лист "Повторим математику" - 3
|
|
Для доведения умений учащихся до автоматизма необходимо иметь несколько видов самостоятельных работ. Данная работа предполагает, что учащиеся работают непосредственно на Рабочем листе для систематизации и закрепления умений по теме "Повторим математику".
|
|
№76202 |
24.12.2020 |
МАГ
| 76Kb
|
|
|
Рабочий лист "Повторим математику" - 2
|
|
Для доведения умений учащихся до автоматизма необходимо иметь несколько видов самостоятельных работ. Данная работа предполагает, что учащиеся работают непосредственно на Рабочем листе для систематизации и закрепления умений по теме "Повторим математику".
|
|
№76201 |
24.12.2020 |
МАГ
| 71Kb
|
|
|
Рабочий лист "Повторим математику" - 1
|
|
Для доведения умений учащихся до автоматизма необходимо иметь несколько видов самостоятельных работ. Данная работа предполагает, что учащиеся работают непосредственно на Рабочем листе для систематизации и закрепления умений по теме "Повторим математику".
|
|
№76200 |
22.12.2020 |
МАГ
| 76Kb
|
|
|
Рабочий лист №2 по теме "Решение квадратных неравенств"
|
|
Для доведения умений учащихся до автоматизма необходимо иметь несколько видов самостоятельных работ. Данная работа предполагает, что учащиеся работают непосредственно на Рабочем листе для систематизации и закрепления умений по теме "Решение квадратных неравенств".
|
|
№75896 |
09.11.2020 |
МАГ
| 98Kb
|
|
|
Рабочий лист №1 по теме "Решение квадратных неравенств"
|
|
Для доведения умений учащихся до автоматизма необходимо иметь несколько видов самостоятельных работ. Данная работа предполагает, что учащиеся работают непосредственно на Рабочем листе для систематизации и закрепления умений по теме "Решение квадратных неравенств".
|
|
№75894 |
09.11.2020 |
МАГ
| 98Kb
|
|
|
|
|
