ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Дорогие коллеги! От всей души поздравляю вас с Днём учителя! Каждому из Вас жела... Любовь Николаевна, благодарю за материал. Вы продолжили "сказочный" ма... Галина Анатольевна, спасибо большое за материал к уроку математики. Первоклашки ... Фамилии учеников могли бы и удалить перед загрузкой работы. Любовь Анатольевна, спасибо. Замечательный видеоролик! Я очень люблю осень! Спасибо большое, Ольга Михайловна! Немного припоздала с октябрьским календарём, ... Галина Петровна, спасибо за интересную квест-игру! Очень понравилась Ваша задумк...
|
Математика
Исследовательский проект по теме «Выгодна ли услуга «Автокредит»
|
Цель: выяснить, выгодно ли приобретать автомобиль в автокредит или лучше приобрести авто, рассматривая другой вид кредитования.
Задачи: изучить теорию банковских кредитов, изучить кредитные ставки Сбербанка, просчитать стоимость покупки (автомобиля) по по автокредиту и по потребительскому кредиту.
|
|
№67689 |
15.01.2019 |
irina87
| 0.5Mb
|
|
|
Игра "Поиграем - закрепим" по геометрии
|
Цель данной работы: в нетрадиционной игровой форме провести систематизацию и закрепление умений учащихся по пройденным темам геометрии, развития сообразительности и интереса к изучению математики. В начале презентации имеется слайд с правилами игры и с содержанием игры. Всего в работе 22 задания.
|
|
№67716 |
14.01.2019 |
МАГ
| 1.5Mb
|
|
|
Игра "Поиграем - закрепим" по алгебре
|
Цель данной работы: в нетрадиционной игровой форме провести систематизацию и закрепление умений учащихся по пройденным темам по алгебре, развития сообразительности и интереса к изучению математики. В начале презентации имеется слайд с правилами игры и с содержанием игры. Всего в работе 22 задания.
|
|
№67715 |
14.01.2019 |
МАГ
| 0.6Mb
|
|
|
Решу ВПР: решение текстовых задач на проценты (часть 3)
|
В тренажере "Решу ВПР: решение текстовых задач на проценты" (часть 3) рассмотрены 9 текстовых задач на проценты с их решениями и предназначены в помощь учителям по организации повторения к занятиям по математике и при подготовке к всероссийской проверочной работе.
|
|
Исследовательский проект по математике «Выбор сотовой связи»
|
Цель проекта: выявить наиболее выгодную мобильную связь и тариф 2019 года и сравнить их с результатами исследования 2016 года. Разные люди, разные возможности, разные дела, разное общение, разные интересы, и поэтому сотовый телефон каждому нужен для разных целей.
|
|
№67674 |
13.01.2019 |
irina87
| 0.3Mb
|
|
|
Решу ВПР: решение несложных логических задач
|
Тренажёр "Решу ВПР: решение несложных логических задач" предназначена в помощь учителям по организации повторения к занятиям по математике и при подготовке к всероссийской проверочной работе.
|
|
Решу ВПР: действия с десятичными дробями
|
Тренажёр "Решу ВПР: действия с десятичными дробями" предназначена в помощь учителям по организации повторения к занятиям по математике и при подготовке к всероссийской проверочной работе.
|
|
Презентация по теме "Интересные математические факты"
|
Данная работа предназначена в помощь учителям при организации внеклассной работы по математике, которая формирует и развивает способности и личность ученика. Материал можно использовать на кружковых, факультативных занятиях.
|
|
Решу ВПР: действия с отрицательными числами
|
Интерактивная раскраска – тренажёр "Решу ВПР: действия с отрицательными числами" предназначена в помощь учителям по организации повторения к занятиям по математике и при подготовке к всероссийской проверочной работе.
|
|
Решу ВПР: нахождение части числа и числа по его части
|
Интерактивная раскраска – тренажёр "Решу ВПР: нахождение части числа и числа по его части" предназначена в помощь учителям по организации повторения к занятиям по математике и при подготовке к всероссийской проверочной работе.
|
|
Презентация по теме "Интересное из истории математики"
|
Данная работа предназначена в помощь учителям при организации внеклассной работы по математике, которая формирует и развивает способности и личность ученика. Материал можно использовать на кружковых, факультативных занятиях.
|
|
|
|
