Работа предназначена для учащихся 5 класса обучающихся по учебнику А.Г.Мерзляка, В.Б.Полонского, М.С.Якира для общеобразовательных организаций, но можно применить и при обучении по другим учебникам. Для доведения умений учащихся до автоматизма необходимо иметь несколько видов самостоятельных работ.
Работа предназначена для учащихся 5 класса обучающихся по учебнику А.Г.Мерзляка, В.Б.Полонского, М.С.Якира для общеобразовательных организаций, но можно применить и при обучении по другим учебникам. Для доведения умений учащихся до автоматизма необходимо иметь несколько видов самостоятельных работ.
Работа предназначена для учащихся 5 класса обучающихся по учебнику А.Г.Мерзляка, В.Б.Полонского, М.С.Якира для общеобразовательных организаций, но можно применить и при обучении по другим учебникам. Для доведения умений учащихся до автоматизма необходимо иметь несколько видов самостоятельных работ.
Работа предназначена для учащихся 5 класса обучающихся по учебнику А.Г.Мерзляка, В.Б.Полонского, М.С.Якира для общеобразовательных организаций, но можно применить и при обучении по другим УМК. Цель данной работы: провести подготовительную работу для закрепления и систематизации или проверки знаний по пройденному материалу для подготовки учащихся к написанию ВПР по математике.
Работа предназначена для учащихся 5 класса обучающихся по учебнику А.Г.Мерзляка, В.Б.Полонского, М.С.Якира для общеобразовательных организаций. Цель данной работы: провести систематизацию и закрепление умений учащихся в умножении обыкновенных дробей и подготовка к контрольной работе по данной теме.
Урок изучения нового материала составлен с учётом ФГОС. На уроке учащиеся учатся определять и формулировать цель с помощью учителя, планируют свое действие в соответствии с поставленной задачей.
абота предназначена для учащихся 5 класса обучающихся по учебнику А.Г. Мерзляка, В.Б. Полонского, М.С. Якира для общеобразовательных организаций, но можно применить и при обучении по другим УМК. Цель данной работы: в нетрадиционной игровой форме провести систематизацию и закрепление умений учащихся выполнять все арифметические действия с обыкновенными дробями.
Работа предназначена для учащихся 5 класса обучающихся по учебнику А.Г.Мерзляка, В.Б.Полонского, М.С.Якира для общеобразовательных организаций, но можно применить и при обучении по другим учебникам. Данная работа предполагает, что учащиеся работают непосредственно на Рабочем листе для систематизации и закрепления знаний и умений по умножению смешанных чисел.
Работа предназначена для учащихся 5 класса обучающихся по учебнику А.Г. Мерзляка, В.Б. Полонского, М.С. Якира для общеобразовательных организаций, но можно применить и при обучении по другим УМК. Цель данной работы: в нетрадиционной форме провести подготовительную работу для закрепления и систематизации или проверки знаний по пройденному материалу для подготовки учащихся к написанию ВПР по математике.
Работа предназначена для учащихся 5 класса обучающихся по учебнику А.Г.Мерзляка, В.Б.Полонского, М.С.Якира для общеобразовательных организаций, но можно применить и при обучении по другим УМК. Цель данной работы: в нетрадиционной форме провести подготовительную работу для закрепления и систематизации или проверки знаний по пройденному материалу для подготовки учащихся к написанию ВПР по математике.
Работа предназначена для учащихся 5 класса обучающихся по учебнику А.Г.Мерзляка, В.Б.Полонского, М.С.Якира для общеобразовательных организаций. Цель данной работы: подготовка к контрольной работе №2 по теме "Сложение и вычитание обыкновенных дробей с разными знаменателями".
Математика 6 класс
| игра, викторина, повторение, систематизация
| презентация, вопросы
Предполагается использование в качестве материала для организации итогового повторения курса математики 5-6 классов во фронтальном режиме работы; возможно использование во внеклассной работе по предмету, как один из элементов мероприятия или конкурсной программы.
Математика 6 класс
| проверка знаний, повторение, систематизация
| конспект
Работа предназначена для учащихся 5 класса обучающихся по учебнику А.Г.Мерзляка, В.Б.Полонского, М.С.Якира для общеобразовательных организаций, но можно применить и при обучении по другим учебникам. Данная работа предполагает, что учащиеся работают непосредственно на Рабочем листе для систематизации и закрепления знаний и умений по умножению обыкновенных дробей.
Работа предназначена для учащихся 5 класса обучающихся по учебнику А.Г.Мерзляка, В.Б.Полонского, М.С.Якира для общеобразовательных организаций, но можно применить и при обучении по другим учебникам. Данная работа предполагает, что учащиеся работают непосредственно на Рабочем листе для систематизации и закрепления знаний и умений по сложению и вычитанию смешанных чисел с разными знаменателями.
Работа предназначена для учащихся 5 класса обучающихся по учебнику А.Г.Мерзляка, В.Б.Полонского, М.С.Якира для общеобразовательных организаций, но можно применить и при обучении по другим учебникам. Данная работа предполагает, что учащиеся работают непосредственно на Рабочем листе для систематизации и закрепления знаний и умений по сложению и вычитанию обыкновенных дробей с разными знаменателями.
Работа предназначена для учащихся 5 класса обучающихся по учебнику А.Г.Мерзляка, В.Б.Полонского, М.С.Якира для общеобразовательных организаций, но можно применить и при обучении по другим УМК. Работа содержит 7 задания из демоверсии ВПР по математике 2018 года и аналогичные задания для самостоятельной работы учащихся.
Ресурс выполнен в программе Microsoft Power Point 2007 на основе шаблона Д.Иванова и предназначен для проверки знаний учащихся. Презентация состоит из 22 слайдов: титульный, 20 слайдов с заданиями, слайд с результатами. При выполнении задания нужно определить истинное высказывание или ложное и выбрать ответ «ДА» или «НЕТ».
Работа предназначена для учащихся 5 класса обучающихся по учебнику А.Г. Мерзляка, В.Б. Полонского, М.С. Якира для общеобразовательных организаций, но можно применить и при обучении по другим УМК. Цель данной работы: в нетрадиционной игровой форме провести закрепление и систематизацию знаний учащихся по всем действиям с обыкновенными дробями.
Работа предназначена для учащихся 6 класса обучающихся по учебнику А.Г.Мерзляка, В.Б.Полонского, М.С.Якира для общеобразовательных организаций, но можно использовать и при обучении по другим УМК. Цель работы: в нетрадиционной форме провести закрепление пройденного материала "Делимость натуральных чисел".
Математика 6 класс
| проверка знаний, повторение, систематизация
| презентация
Работа предназначена для учащихся 6 класса обучающихся по учебнику А.Г. Мерзляка, В.Б. Полонского, М.С. Якира для общеобразовательных организаций.
В данной работе представлено шесть диктантов к главе №2 "Обыкновенные дроби"
