| НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА |
|
ОСНОВНАЯ И СРЕДНЯЯ |
| ОБОБЩЕНИЕ ОПЫТА |
| ГОРЯЧИЙ ФОРУМ еще... |
|
||||||||
|
|
||||||||
|
Данный урок является последним уроком в теме «Движение». Поэтому, при постановке целей урока, я исходила из того, что учащиеся владеют основами данной темы. В начале урока все учащиеся были привлечены к постановке цели урока для себя (целеполагание). Исходя из целей урока, подобрано содержание образования. Оно соответствует принципам личностно-ориентированного обучения, особенностям развития учащихся данного класса, их уровню обученности и обучаемости. Реализация целей осуществляется в течение всего урока. Средства обучения: интерактивная доска; слайды; тетради учащихся, карточки для индивидуальной работы. Формы работы: фронтальная, индивидуальная. Методы обучения: иллюстративный, проблемно-сообщающий, частично-поисковый (сочетание репродуктивных и продуктивных методов). Виды контроля: индивидуальный, фронтальный.   ©
Рожкова Надежда Анатольевна
Рожкова Надежда Анатольевна
Неограниченная бесплатная загрука материала «Симметрия. Последний урок по теме «Движение»» доступна всем пользователям. Разработка находится в разделе «Математика 8 класс» и представляет собой: «повторение, систематизация».
на лучшие материалы еженедельно! 
Подарок каждому подписчику!
|
||||||||
|
||||||||
