ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Любовь Анатольевна! Большое спасибо за комплекс уроков по музыке, который окажет... Любовь Анатольевна! Большое спасибо за обучающий ресурс. Творческих Вам идей. Любовь Анатольевна! Большое спасибо за помощь коллегам. Любовь Анатольевна! Большое спасибо за актуальный ресурс. Творческих Вам идей. С... Интересный материал представлен Вами, Любовь Анатольевна! Спасибо за разработку! Любовь Анатольевна! Большое спасибо за продолжение серии уроков музыки . Творчес... Любовь Анатольевна! Спасибо за ресурс и Ваше желание делиться с коллегами. Ваша ...
|
Учителю: обобщение опыта
Благодарность родителям "Тюльпаны"
|
Приближается время, когда хочется поблагодарить родителей учеников за помощь в работе учителя. Начнёшь искать грамоты, благодарности - кажется, всё не то, что нужно. Я попыталась сделать свои наградные материалы.
|
|
Программа элективного курса «Мой край родной»
|
Настоящая программа элективного курса имеет краеведческое направление, предназначена для обучающихся техникумов и общеобразовательной школы. Она предусматривает изучение материала о родном крае, что позволяет усилить интерес обучающихся к своей малой родине.Программа рассчитана на 30 часов, носит интегративный характер, включает интеграцию знаний обучающихся по трем учебным дисциплинам: истории, литературе и географии. Может быть полезной для преподавателей по краеведению, при подготовки информации по родному краю.
|
|
№27794 |
28.02.2015 |
sta55
| 18.6 Kb
|
|
|
Алфавит "Весенний"
|
Уважаемые коллеги, предлагаю вашему вниманию алфавит "Весенний", выполненный по мастер -классу Белозёровой Т.В. В файл -архиве содержится 1 папка с буквами и знаками, ссылки на источники и пояснительная записка.
|
|
№27806 |
27.02.2015 |
Cerg68
| 20.3Mb
|
|
|
Аналитическая справка мониторинга по геометрии в 9 классе
|
|
Содержание проверочной работы сформировано на основе базовой программы и позволяет проверить знания и умения за курс геометрии 7-8 класса по темам: «Площади фигур», «Четырехугольники», «Соотношения между сторонами и углами прямоугольного треугольника», владение навыками применения основных геометрических формул.
|
|
Основы проектирования
|
|
Рабочая программа отражает модернизацию основ учебного процесса, их переориентацию на достижение конкретных результатов в виде сформированных умений и навыков учащихся, обобщенных способов деятельности. Особое внимание уделяется познавательной активности учащихся, их мотивированности к самостоятельной учебной работе
|
|
Слайд-шоу "Обелиск"
|
Слайд-шоу "Обелиск" создан на основе песни с использованием соответствующего видеоряда иллюстраций.
|
|
Слайд-шоу "Ветераны"
|
Слайд-шоу "Ветераны" создано на основе песни Н.Тананко, учителя музыки города Краснодар.
|
|
Видеоролик к песне "Огонь памяти"
|
Видеоролик создан на основе песни Елены Плотниковой "Огонь памяти". Видео создано в программе ФотоШОу PRO 6.0. с использованием соответствующих изображений.
|
|
Коллекция разработок "Цветы из бумаги"
|
Презентации познакомят с технологией изготовления цветов из бумаги. Ресурсы адресованы учителям начальных классов, педагогом групп продлённого дня, учителям, организующим внеурочную деятельность. Программа, в которой созданы ресурсы - Microsoft PowerPoint 2007.
|
|
Видеоролик «И всё о той весне»
|
Видеоролик может быть использован на классном часе, посвящённом празднованию Дня защитника Отечества (23 февраля) или Дня Победы (9 мая). Данный ролик может быть так же использован при подготовке к традиционному конкурсу инсценированной военно-патриотической песни.
|
|
Актуальность проблемы грамотной речи учителя
|
Выступление на педагогическом совете школы "Актуальность проблемы грамотной речи учителя". Культура речи – это владение языковыми нормами (прежде всего произношение, ударение, словоупотребление), а также умение использовать выразительные языковые средства в разных условиях общения и в соответствии с его целью и содержанием.
|
|
Выставка работ по технологии
|
Слайд-шоу «Выставка работ по технологии» сделан в программе Фото ШОУ PRO. Ресурс можно использовать на уроках технологии, на внеклассных мероприятиях различного характера, а также для эмоционального настроя детей перед выполнением новых творческих работ или как минутки для отдыха. Продолжительность ролика 3 минуты 30 секунд.
|
|
№27433 |
20.02.2015 |
kor_lb
| 14.7Mb
|
|
|
Решение конфликтных ситуаций в коллективе
|
|
Цель: осознание причин, механизмов и разновидностей конфликтов; освоение методов поиска решений в конфликте; использование конфликтной ситуации для личного роста; овладение приемами общения в конфликте; освоение приемов предотвращения конфликтов с близкими, знакомыми и малознакомыми людьми в повседневном общении.
|
|
№27362 |
17.02.2015 |
Dalya
| 15.7 Kb
|
|
|
Мастер - класс "Украшения для детского праздника"
|
Изготовление украшений для детского праздника не требует много времени, да и материалы для изготовления самые обычные. Особо ценятся украшения, которые дети выполнили сами. Обычные гармошки из бумаги делаются очень просто. Да и проявить свое творчество.
|
|
Рабочая программа по дополнительному образованию «Мир глазами детей"
|
|
Рабочая программа по дополнительному образованию направление «Научно-техническое» «Мир глазами детей» для 8-9 классов. Для более углубленное изучение и раскрытие особенно важных элементов программы по информатике. Формирование у учащихся умения владеть компьютером как средством решения практических задач связанных с графикой и мультимедиа, подготовив учеников к активной полноценной жизни и работе в условиях технологически развитого общества.
|
|
Почему детям бывает трудно учиться
|
|
Данная работа была написана для аттестации, но материал может быть использован для выступленй на педсоветах и родительских собраниях. Современная действительность ставит перед родителями задачу воспитать гармонически развитую личность и подготовить её к активному полезному труду и самостоятельной жизни. Школа это один из способов достижения цели. У некоторых детей процесс обучения в общеобразовательной школе затруднён.
|
|
Эссе «Я – учитель»
|
|
Конкурсное задание - эссе «Я – учитель». Формат конкурсного задания: текст эссе «Я - учитель» (6 страниц). Задание размещено на личном сайте. Цель: раскрыть мотивы выбора учительской профессии, отразить собственные педагогические принципы и подходы к образованию, свое понимание миссии педагога в современном мире.
|
|
|
|
