ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Спасибо, Любовь Николаевна! Мне тоже очень нравится такая тёплая хохломская посу... Наталья Александровна, Вы такие яркие картинки-подсказки подобрали, что игра про... С Вашими тренажёрами, Зоя Андреевна, детям легче будет подготовиться к предстоящ... Красота! Люблю хохломскую роспись. Спасибо, Наталья Александровна, за интересную... Полностью согласна с Вами, Наталья Александровна, по поводу советов. Спасибо бол... Ольга Михайловна, очень содержательная и познавательная разработка. Сколько же в...
|
Учителю: обобщение опыта
Тестирование «Этика и профессионализм»
|
Тест для учителей «Этика и профессионализм» включает различные типы вопросов: множественный выбор, верно/неверно, краткие ответы, соответствие и заполнение пропусков.
|
|
№87705 |
22.08.2024 |
наталл
| 87Kb
|
|
|
Тестирование «Психология и развитие детей»
|
|
Тест охватывает основные концепции психологии развития, возрастные особенности и применимость знаний в образовательном процессе. Материал готов к печати, также есть ключ с ответами.
|
|
№87714 |
22.08.2024 |
наталл
| 64Kb
|
|
|
Тестирование «Эффективные стратегии управления поведением учащихся»
|
|
Вопросы охватывают теоретические и практические аспекты, позволяя учителям оценить свои знания и навыки в данной области. Тест поможет учителям проверить свои знания и навыки в области управления поведением учащихся и выявить области, которые могут потребовать дополнительного обучения и развития.
|
|
№87694 |
22.08.2024 |
наталл
| 92Kb
|
|
|
Тестирование «Мониторинг и анализ эффективности педагогической деятельности»
|
|
Тест охватывает ключевые аспекты мониторинга и анализа, включая методы оценки, инструменты и подходы к улучшению педагогической работы. Этот тест поможет проверить знания учителей о мониторинге и анализе эффективности их педагогической деятельности, а также о методах и инструментах, которые могут быть использованы для улучшения образовательного процесса.
|
|
№87721 |
22.08.2024 |
наталл
| 63Kb
|
|
|
Тестирование «Адаптивное обучение»
|
|
Тест включает вопросы разных типов: множественный выбор, верно/неверно, краткие ответы, соответствие и заполнение пропусков. Тест охватывает ключевые аспекты адаптивного обучения и поможет учителям лучше понять, как эффективно использовать адаптивные методы и технологии в образовательном процессе.
|
|
№87701 |
22.08.2024 |
наталл
| 84Kb
|
|
|
Тестирование «Принципы и стратегии индивидуализации обучения»
|
|
Тест включает различные типы вопросов: множественный выбор, верно/неверно, краткие ответы, соответствие и заполнение пропусков. Тест охватывает основные принципы и стратегии индивидуализации обучения и поможет учителям лучше понимать, как эффективно применять индивидуализированный подход в образовательном процессе.
|
|
№87702 |
22.08.2024 |
наталл
| 86Kb
|
|
|
Тестирование «Работа с учащимися с особыми образовательными потребностями»
|
|
Тест включает разнообразные типы вопросов: множественный выбор, верно/неверно, краткие ответы, соответствие и заполнение пропусков.Тест охватывает основные принципы и практики работы с учащимися с особыми образовательными потребностями и поможет учителям лучше понять, как эффективно поддерживать таких учеников в образовательном процессе.
|
|
№87703 |
22.08.2024 |
наталл
| 88Kb
|
|
|
Тестирование «Управление классом»
|
|
Тестирование включает 4 блока заданий: теоретическую часть, практическую часть, анализ ситуаций и размышления и стратегии. Этот тест поможет учителям проверить свои знания и навыки в управлении классом, а также выявить области, которые могут потребовать дополнительного обучения и развития.
|
|
№87693 |
22.08.2024 |
наталл
| 95Kb
|
|
|
Тестирование «Оценивание и тестирование»
|
|
Этот тест поможет учителям оценить их знания и навыки в области развития когнитивных и эмоциональных навыков у учеников, а также выявить области, которые могут требовать дополнительного внимания и обучения.
|
|
№87709 |
22.08.2024 |
наталл
| 80Kb
|
|
|
|
|
