ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Работа, действительно, трогательная. Заслуживает полученную награду. Молодец!!!! Ольга Михайловна, очень рада, что Вам работа понравилась! Спасибо за Высокую оце... Вера Алексеевна, спасибо большое за материал к уроку математики с региональным к... Наталья Александровна, спасибо. Замечательная работа у Вас получилась. Балалайка... Отличная работа, Любовь Николаевна!!! Проведу в лагере с детьми беседу по безопа... Елена Владимировна, спасибо. Очень красивые слова в песне. Ольга Михайловна, спасибо большое за добрые слова комментария! Конечно, и при по...
|
Учителю: обобщение опыта
Эссе «Великое счастье – быть учителем!»
|
Да, на каждый свой урок я иду как на праздник. Да, я знаю, меня ждут и любят. Я часто слышу: «Как с вами интересно!». « Жалко, что так быстро проходят ваши уроки». Пусть крылья за спиной лишь на мгновенье вырастают, но они, такие мгновения, есть!
|
|
№2876 |
04.03.2013 |
Jabalak
| 20Kb
|
|
|
Справка по посещению урока
|
|
Справка по посещению урока. Можно использовать как завучу, так и учителям в рамках взаимопосещения уроков.
|
|
№2535 |
22.02.2013 |
tat2031
| 18Kb
|
|
|
Самоанализ профессиональной деятельности
|
|
В самоананлизе показывается взаимосвязь краеведения и математики. Роль краеведческих знаний в математике сильна и развивает интерес к математике как к предмету интересному, нескучному.
|
|
№2307 |
12.02.2013 |
Ельдар
| 14Kb
|
|
|
Шаблоны презентаций "Книги"
|
В архиве 2 шаблона, которые можно использовать на уроках литературного чтения или внеклассных мероприятиях.
|
|
Общественные организации
|
Пионерский галстук - частица Российского флага. Три конца галстука означают единство трех поколений нашего района, нашей страны в решении общих целей и задач - старшего, людей среднего возраста и юных.
|
|
Статья "Педагог - профессия XXI века"
|
|
Принадлежность человека к той или иной профессии проявляется в его особенностях деятельности и образе мышления. Педагогическая профессия относится к группе профессий, предметом которых является другой человек.
|
|
№2092 |
29.01.2013 |
КОШКА
| 33Kb
|
|
|
Информатизация общественного процесса
|
|
Компьютер, мультимедийные формы как инструменты для обработки информации могут стать мощным техническим средством обучения, коммуникации, необходимыми для совместной деятельности педагогов, родителей и дошкольников.
|
|
№2091 |
29.01.2013 |
КОШКА
| 15Kb
|
|
|
Статья "Применение технологий Базарного"
|
|
Сегодня очень актуальна проблема здоровья детей и реальное ухудшение физического, психического, нравственного, духовного состояния особенно ощущают те, кто работает с ними. За последнее время в печати появилось немало интересных методик и авторских разработок по оздоровлению детей. И это яркое свидетельство тому, что проблема века услышана.
|
|
№2090 |
29.01.2013 |
КОШКА
| 12Kb
|
|
|
Система оценки УМК "Школа 2100"
|
|
В примерной основной образовательной программе (дополнение к ФГОС) предложена система оценки результатов. Её главное достоинство в том, что она реально переключает контроль и оценивание (а значит, и всю деятельность образовательных учреждений) со старого образовательного результата на новый.
|
|
№1988 |
23.01.2013 |
irawowa
| 28Kb
|
|
|
Стадное чувство
|
Есть такое понятие как автосинхронизация. Суть такова – если в какой-то общности 5% процентов совершают одновременно определенное действие – остальное большинство начинает повторять. Теория также может называться ДОТУ - Достаточно общая теория управления.
|
|
Детские шаблоны - 3
|
Шаблоны для создания презентаций. Надеюсь, кому-нибудь пригодятся в работе. В архиве имеется 4 оригинальных шаблонов для создания презентаций к мероприятиям или урокам.
|
|
Детские шаблоны 2
|
Шаблоны для создания презентаций. Надеюсь, кому-нибудь пригодятся в работе. В архиве имеется 5 оригинальных шаблонов для создания презентаций к мероприятиям.
|
|
Использование опережающего метода обучения на уроках русского языка
|
|
В каждом классе найдутся дети, которых мы относим к категории "слабые". И неважно как ребёнок попал в "слабые" - плохая память, нежелание учиться или какая - то другая причина. В любом случае учителю необходимо работать с такими детьмя, чтобы они усвоили материал хотя бы на "троечку".
|
|
|
|
