НАЧАЛЬНАЯ
ШКОЛА
ДОШК. ОБРАЗОВАНИЕ
УЧИТЕЛЮ 1-4 КЛАСС
КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ
ПРАЗДНИКИ
ЛОГОПЕДУ
МАТЕМАТИКА
ИНФОРМАТИКА
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
ОРКСЭ
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ
РУССКИЙ ЯЗЫК
ОБЖ
ИЗО ИСКУССТВО
ТЕХНОЛОГИЯ
МУЗЫКА
ФИЗКУЛЬТУРА
ОСНОВНАЯ
И СРЕДНЯЯ
ОБОБЩЕНИЕ
ОПЫТА
КОММЕНТАРИИ
еще...
Лидия Петровна, спасибо Вам за прекрасные и красочные рабочие листы!
Ольга Михайловна, очень рада видеть Вас на своей страничке, спасибо Вам за внима...
Спасибо, Любовь Николаевна, за добрые слова в адрес моей работы! Вы всегда очень...
Наталья Александровна, благодарю Вас за отзыв. Тема очень сложная для начальной ...
Любовь Николаевна, благодарю за поддержку! Дети тоже любят эту игру! Столько сво...
Ирина Евгеньевна, и от меня спасибо! У Вас получается очень здорово!
Спасибо, Ольга Михайловна! Уж очень понравились зверюшки, так и просятся в работу!
ОНЛАЙН

Анализ проведения недели биологии среди учащихся 2014-2015 год

Общая методика

• 10-16 лет
• конспект
14.11.2014
Данный материал представляет собой анализ проведения Недели биологии 2014-2015 г. с указанием проведенных мероприятий (по каждому итоги, выводы, предложения), самых активных учащихся, классных руководителей, которые проводили активную работу с классами, с целью включения учащихся в КТД, перечня мероприятий, проводимых на неделе биологии, указанием проведенных конкурсов (итоги) и т.д., с указанием итогового мероприятия, завершающего неделю.

©
Фасахова Анна Владимировна
Фасахова Анна Владимировна
Портфолио
Разработки
Блог автора

Понравилось? Сохраните и поделитесь:
ссылки
По кнопке ниже вы можете скачать методическую разработку «Анализ проведения недели биологии среди учащихся 2014-2015 год» категории «Общая методика» бесплатно. Будем благодарны, если вы оставите отзыв или посмотрите еще другие материалы на нашем сайте. Характеристики документа: «конспект».



Загрузка началась...
Понравился сайт? Получайте ссылки
на лучшие материалы еженедельно!
Подарок каждому подписчику!

2766
154
0
Спасибо 
+0





БУДЬТЕ С НАМИ
• Регистрация
• Подписка
• Вход на сайт
АКТУАЛЬНО
еще...