НАЧАЛЬНАЯ
ШКОЛА
ДОШК. ОБРАЗОВАНИЕ
УЧИТЕЛЮ 1-4 КЛАСС
КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ
ПРАЗДНИКИ
ЛОГОПЕДУ
МАТЕМАТИКА
ИНФОРМАТИКА
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
ОРКСЭ
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ
РУССКИЙ ЯЗЫК
ОБЖ
ИЗО ИСКУССТВО
ТЕХНОЛОГИЯ
МУЗЫКА
ФИЗКУЛЬТУРА
ОСНОВНАЯ
И СРЕДНЯЯ
ОБОБЩЕНИЕ
ОПЫТА
КОММЕНТАРИИ
еще...
Любовь Николаевна! Огромное Вам спасибо за интересную, яркую и сказочную виктори...
Ольга Михайловна, спасибо за полезный ресурс о Кабардино-Балкарии! Творческого В...
Наталья Александровна, благодарю за внимание к работе и добрые слова!
Любовь Николаевна, спасибо за интерес к моему ресурсу! Всего Вам доброго!
Ольга Михайловна, благодарю за интересный сценарий - "Путешествие в Ингушет...
Ольга Михайловна, благодарю за интерес к моей работе! Всего Вам доброго!
ОНЛАЙН

Формирование волевой саморегуляции у младших школьников

Полезные статьи

• 1-4 классы
• статья
06.02.2016
Волевая саморегуляция является одним из компонентов регулятивных универсальных учебных действий. Универсальные учебные действия – система различных учебных действий учащегося, которые позволяют не только самостоятельно осваивать новые для него знания об окружающем мире, но и успешно организовывать процесс познания с целью повышения качества своего образования.

В соответствии с введением Федерального Государственного образовательного стандарта начального общего образования второго поколения одной из важнейших функций начальной школы является формирование совокупности универсальных учебных действий (УУД).

©
Захарова Наталья Анатольевна
Захарова Наталья Анатольевна
Портфолио
Разработки
Блог автора

Понравилось? Сохраните и поделитесь:
ссылки
Неограниченная бесплатная загрука материала «Формирование волевой саморегуляции у младших школьников» доступна всем пользователям. Разработка находится в разделе «Полезные статьи».



Загрузка началась...
Понравился сайт? Получайте ссылки
на лучшие материалы еженедельно!
Подарок каждому подписчику!

2740
185
0
Спасибо 
+1





БУДЬТЕ С НАМИ
Регистрация
Подписка
Вход на сайт
АКТУАЛЬНО
еще...