Рабочая программа по музыке для 5 класса составлена на основе Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования по искусству, с опорой на примерные программы основного общего образования и допущенной Министерством образования Российской Федерации,
Музыка – это форма духовного познания окружающего мира в звуковых образах, она выполняет особую роль – обогащает внутренний мир ребенка, формирует его духовную культуру, оказывает влияние на развитие музыкально- исполнительской и общей культуры.
Олимпиада проводится по заданиям, составленным на основе примерных основных общеобразовательных программ основного общего и среднего (полного) общего образования по музыке. Весь музыкальный материал соответствует темам уроков 7 класса.
Олимпиада проводится по заданиям, составленным на основе примерных основных общеобразовательных программ основного общего и среднего (полного) общего образования по музыке. Весь музыкальный материал соответствует темам уроков 5 класса.
Олимпиада проводится по заданиям, составленным на основе примерных основных общеобразовательных программ основного общего и среднего (полного) общего образования по музыке. Весь музыкальный материал соответствует темам уроков 6 класса.
Музыкальное лото на уроках сольфеджио является методом усвоения различных музыкальных понятий. Само слово "ЛОТО" т. е. игра стимулирует у обучающихся интерес к предмету. Усвоение материала происходит в игре, в непринуждённой форме.
Рабочая программа по музыке составлена на основе Государственного стандарта общего образования, примерной программы общего образования по музыке и авторской программы по музыке: «Музыка. 5 класс» Г.П.Сергеева, Е.Д.Критская.
Размышляя о современном уроке музыки в общеобразовательной школе, я определила для себя некоторые ведущие идеи: - Необходимо изменить роль ученика: из пассивного слушателя сделать его активным участником процесса обучения.
