ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Зоя Андреевна, благодарю Вас за внимание к ресурсу и поддержку на сайте! Спасибо, Ольга Михайловна, за добрые слова в адрес ресурса! Елена Владимировна, спасибо от наших учителей русского языка! Любовь Николаевна, ну какая же молодец! Спасибо за полезную презентацию! Лидия Петровна, спасибо большое. Замечательный осенний конкурс направлен на разв... Любовь Николаевна, замечательная работа у Вас получилась! Дети не только повторя... Ольга Михайловна, большое спасибо за внимание и отзывы к моим работам.
|
Учителю начальных классов
Физминутка "Цирк!"
|
Физминутки способствуют предупреждению и снятию утомления, повышению активного внимания и работоспособности. Интерактивная физминутка «Цирк!» может быть использована на любом уроке и во внеурочной деятельности. Музыка встроена, слайды переключаются автоматически.
|
|
Дидактический материал "Загадки говорящего сверчка. Анаграммы"
|
Дидактический материал «Загадки говорящего сверчка. Анаграммы" предназначен для проведения занятий по внеурочной деятельности "Гимнастика для ума" в 4 классе. Ресурс состоит из 12 слайдов. Презентация выполнена с использованием технологического приема «Лупа" в программе Microsoft Office Power Point" 2007.
|
|
Готовимся к ВПР. Математика 4 класс. Своя игра
|
При подготовки к Всероссийским проверочным работам в 4 классе по математике предлагаю провести "Свою игру". Игра состоит из пяти разделов. Каждый раздел на отработку однотипных заданий. По количеству баллов можно понять о сложности материала.
|
|
Игра-тренажер "Хочу все знать!"
|
Литературное чтение – тренажер-игра по функциональной грамотности, содержит короткие, но написанные «взрослым» языком научно-популярные тексты, способствует проверке навыка чтения (темп, правильность, осознанность и понимание содержания).
|
|
Интеллектуальная игра-викторина "Времена года"
|
Предлагаю учителям начальных классов и воспитателям детских садов интеллектуальную игру Викторина "Времена года". Данный ресурс может быть полезен учителям начальных классов, воспитателям группы продленного дня, педагогам дополнительного образования.
|
|
ВПР по математике 4 класс. Вариант 14. Задание 4 (2018 год)
|
В архиве находится презентация и видеоурок по подготовке к написанию ВПР по математике 4 класс. В презентации наглядно показано пошаговое решение задания 4 из варианта 14 2018 года. Видеоурок может быть дополнение к презентации или его можно использовать для самостоятельной подготовки обучающихся.
|
|
ВПР по математике 4 класс. Вариант 14. Задание 3 (2018 год)
|
В архиве находится презентация и видеоурок по подготовке к написанию ВПР по математике 4 класс. В презентации наглядно показано пошаговое решение задания 3 из варианта 14 2018 года. Видеоурок может быть дополнение к презентации или его можно использовать для самостоятельной подготовки обучающихся.
|
|
Филворд по теме "Народы России"
|
Филворд "Народы России" предназначен для учащихся начальной школы, УМК любой. Можно использовать во внеурочной деятельности, на уроках окружающего мира, в летнем лагере. Ресурс выполнен в программе Microsoft Office Power Point" 2010.
|
|
Подготовка к ВПР по русскому языку 4 класс. Задание 4
|
Интерактивный тест, составленный на основе орфоэпического словника ФИПИ, позволяет проверить постановку ударения в словах за курс начальной школы, и как школьники умеют применять полученные знания и умения при выполнении работы. Данный ресурс можно использовать как при индивидуальной работе, так и в парах постоянного или сменного состава, корректно выявляя пробелы в знаниях обучающихся.
|
|
Подготовка к ВПР по русскому языку 4 класс. Задание 2
|
Интерактивный тест - своеобразный тренажёр, предназначенный для отработки практических навыков обучающихся при подготовке к ВПР по теме "Однородные члены предложения". Данный ресурс может использоваться как дополнительное пособие к учебнику "Русского языка" любого учебно-методического комплекта.
|
|
Подготовка к ВПР по русскому языку 4 класс. Задание 11
|
Интерактивный тест - своеобразный тренажёр для закрепления пройденного материала по теме "Состав слова", в ходе которого обучающийся продемонстрирует не только умение работать с текстовой информацией, но и умение применять знания в нестандартной обстановке.
|
|
|
|
