ТЕМ ВРЕМЕНЕМ
В БЛОГАХ...
еще...
КОММЕНТАРИИ
еще...
Согласна с Вами, Ольга Михайловна, даже взрослые не всегда назовут авторов этих ... Наталья Александровна, благодарю за прекрасный материал. Все эти песни у каждого... Татьяна Владимировна, спасибо большое! Буду рада, если используете презентацию в... Классная работа, Любовь Николаевна! Спасибо за Ваш труд! Спасибо, Любовь Николаевна, за отличную работу! Обязательно воспользуюсь! Наталья Александровна! Спасибо за интересную и познавательную работу! Обязательн... Спасибо за добрый комментарий, Ольга Михайловна! Жаль, что наши коллеги на сайте...
|
Учителю начальных классов
Логоритмика в системе здоровьесберегающих технологий
|
Цель данной разработки показать значимость логопедической ритмики в системе здоровьесберегающих технологий, направленных на профилактику и коррекцию речевых и психологических нарушений у детей младшего школьного возраста.
|
|
№62842 |
09.04.2018 |
maksim
| 0.5Mb
|
|
|
Своя игра "Русский язык вместе с Машей"
|
Игры и викторины 1-4 класс
| игра, викторина, проверка знаний, повторение, систематизация, классный час, интерактивная доска
| презентация
|
|
Предлагаю вашему вниманию внеклассное мероприятие Своя игра "Русский язык вместе с Машей". Своя игра содержит разделы: фонетика, орфография, фразеология, морфология.
|
|
ВПР. Окружающий мир. Задание 5. Внешнее строение человека.
|
Интерактивное пособие " Внешнее строение человека " предназначено для подготовки к Всероссийской проверочной работе по окружающему миру. 4 класс. Задание 5. Цель: формировать умение распознать конкретные части тела и органы человека.
|
|
Своя игра-2 для 1 класса
|
Игры и викторины 1-4 класс
| игра, викторина, проверка знаний, повторение, систематизация, классный час, интерактивная доска
| презентация
|
|
"Своя игра" создавалась для обучающихся 1-го класса (можно провести в любом другом классе). Состоит из четырёх блоков: математика, русский язык, окружающий мир, литературное чтение.
|
|
Своя игра-1 для 1-го класса
|
Предлагаю вашему вниманию внеклассное мероприятие "Своя игра" для 1-го класса (можно провести в любом другом классе). Игра состоит из четырёх блоков: математика, русский язык, литературное чтение, окружающий мир.
|
|
Интеллектуальный марафон. Занятие 22 (1 класс)
|
Данный ресурс может быть использован учителем как для проведения интеллектуальных марафонов на специальных занятиях, так и на обычных уроках для развития познавательного интереса учащихся по любой теме.
|
|
№62798 |
07.04.2018 |
Linda
| 95Kb
|
|
|
ВПР. Окружающий мир. Задание 10.3. Птицы Новосибирской области.
|
Интерактивное пособие "Птицы Новосибирской области" предназначено для подготовки к ВПР по окружающему миру. Задание 10.3. Для запоминания описания птиц взяты самые распространённые птицы Новосибирской области. Для перехода на следующий слайд, нужно кликнуть на фотографию птицы.
|
|
Интеллектуальный марафон. Занятие 21 (1 класс)
|
Данный ресурс может быть использован учителем как для проведения интеллектуальных марафонов на специальных занятиях, так и на обычных уроках для развития познавательного интереса учащихся по любой теме.
|
|
№62779 |
06.04.2018 |
Linda
| 0.1Mb
|
|
|
ВПР. Окружающий мир. Задание 10.3. Млекопитающие Новосибирской области
|
Интерактивное пособие " Млекопитающие Новосибирской области " предназначено для подготовки к ВПР по окружающему миру. Задание 10.3. Для запоминания описания млекопитающих взяты самые распространённые млекопитающие Новосибирской области. Для перехода на следующий слайд, нужно кликнуть на фотографию животного.
|
|
Работа с картоном "Пасхальная корзиночка"
|
На уроках ОРКСэ учащиеся 4 класса изучают тему «Пасха». Дети любят этот замечательный праздник. Для украшения Пасхального стола ученики могут на уроках технологии или внеурочной деятельности сделать Пасхальную корзиночку
|
|
Викторина "Книги дарят чудеса"
|
Волшебная страна книг приглашает читателей встретиться с мудрым сказочником и разгадать тайны загадочного сундука. В нем спрятаны чудеса, которые часто встречаются в сказках. Ребятам предстоит ответить на вопросы сказочника, а за правильный ответ ждет награда – один из кубков (золотой, серебряный, бронзовый). Кто соберет больше кубков, тот и победит.
|
|
Интеллектуальный марафон. Занятие 20 (1 класс)
|
Данный ресурс может быть использован учителем как для проведения интеллектуальных марафонов на специальных занятиях, так и на обычных уроках для развития познавательного интереса учащихся по любой теме.
|
|
№62703 |
03.04.2018 |
Linda
| 0.1Mb
|
|
|
Дидактический материал к уроку "Фразеологический словарь. Часть 5"
|
Дидактический материал к уроку "Фразеологический словарь. Часть 5". Данный ресурс создан для учащихся 1-4 классов, УМК любой. Данный ресурс выполнен в программе Microsoft Office PowerPoint 2010 с применением технологического приёма "Интерактивная инфографика".
|
|
№62702 |
03.04.2018 |
Linda
| 0.4Mb
|
|
|
|
|
